Educaçao E Diversidade Mario Sergio Michaliszyn 2008

INTERNACIONAL DE CURITIBA –FACINTER Márcia Helena Pepe da Fonseca Educação e Diversidade UTA-DIVERSIDADE CULTURAL São Jose do Rio Preto – SP 2011 Márcia Helena Pepe da Fonseca Educação e Diversidade Trabalho apresentado a disciplina de Educação e Diversidade- UTA Diversidade Cultural no curso de Pedagogia da turma de 2009/01 da Faculdade…

INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER SIDIMAGNA FERRIRA DA ROCHA RELATÓRIO DE ESTÁGIO – EDUCAÇÃO JOVEM E ADULTO CASTELO DOS SONHOS/PA 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER SIDIMAGNA FERRIRA DA ROCHA RELATÓRIO DE ESTÁGIO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Trabalho apresentado à disciplina de Estágio – Educação de Jovens e Adultos, no curso de Pedagogia a Distância da…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ANA PAULA FARIAS RU 841172 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – DIVERSIDADE EDUCATIVA TERRA BOA 2015 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ANA PAULA FARIAS RU 841172 Relatório de Pesquisa E Prática Profissional Diversidade Educativa – Apresentado à UTA- Diversidade Cultural Fase II Curitiba – FACINTER Tutor local: Vivian Monteiro da Rocha Fernandes

GLEICE JULIANA BOBBI MICHELI RODRIGUES BOBBI RELATÓRIO DE ESTÁGIO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS TABAPORÃ 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ADRIANA BEZERRA GLEICE JULIANA BOBBI MICHELI RODRIGUES BOBBI RELATÓRIO DE ESTÁGIO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Trabalho apresentado à disciplina de Estágio – Educação de Jovens e Adultos, no curso de pedagogia à Distância da Faculdade…

Curitiba – FACINTER Tutora: Jeniffer Costa Pereira Depa CAMPINA GRANDE DO SUL 2012 SUMÁRIO INTRODUÇAO 3 EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS 5 CONTEXTO E ESPAÇOS EDUCATIVOS E A INCLUSÃO 7 GESTÃO ESCOLAR 11 CONSIDERAÇOES FINAIS 17 REFERÊNCIAS 23 ANEXOS 25 CAMPINA GRANDE DO SUL 2012 INTRODUÇÃO Os estágios escolhidos para reflexão neste trabalho foram: Educação de Jovens e Adultos, (EJA), Organização do Trabalho Escolar e a Inclusão. Este seminário nos remete…

UNIVERSIDADE ........................ SUPERVISÃO ESCOLAR ELIZANGELA DIAS SCHUG A DIVERSIDADE CULTURAL NA SOCIEDADE CANGUÇU – RS ABRIL/2014 UNIVERSIDADE ............................................... SUPERVISÃO ESCOLAR ELIZANGELA DIAS SCHUG A DIVERSIDADE CULTURAL NA SOCIEDADE Trabalho de conclusão de curso apresentado como exigência parcial para obtenção do título de .......................................... em Supervisão Escolar da Universidade ..............

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA JUCILÂNIA DA COSTA PEREIRA KATIA VAZ DA SILVA RELATÓRIO DE ESTÁGIO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS CAMPO LARGO 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA JUCILÂNIA DA COSTA PEREIRA KATIA VAZ DA SILVA RELATÓRIO DE ESTÁGIO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS CAMPO LARGO 2011 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO........................................................................................

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA KATIA VAZ DA SILVA RELATÓRIO DE ESTÁGIO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS CAMPO LARGO 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA KATIA VAZ DA SILVA RELATÓRIO DE ESTÁGIO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS CAMPO LARGO 2011 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO........................................................................................................02 2 IDENTIFICAÇÃO DA…

com pouca visibilidade. Tendo em vista a necessidade de uma experiência prática, este relatório é composto da descrição das observações e das experiências vivenciadas no período investigativo em sala de aula, que se baseou nos quatros pilares da educação e também na tendência sócioteracionista do processo ensino-aprendizagem, descrevendo também as observações do ambiente educacional como um todo. Dentro desse projeto, procurou-se conviver e observar a prática pedagógica como uma ação…

A EDUCAÇÃO ESPECIAL NO BRASIL E SUAS PERSPECTIVAS PARA O FUTURO: UMA ABORDAGEM TEÓRICA. Marta Soares Moraes[1] Maria do Socorro Corrêa Campos[2] RESUMO Este artigo sobre Educação Especial tem por objetivo contribuir com a formação de pedagogos e profissionais de outras áreas, bem como desmistificar o conceito que se tem sobre os portadores de necessidades educativas especiais. Duas vertentes serão abordadas nesse artigo. A primeira é teórica, portanto, histórica. A…