Educaçao Ambiental Na Sociedade Contemporanea

Questão 1: Nota: Não gerada No final da Idade Moderna e Início da Idade Contemporânea a sociedade tem tido uma percepção cada vez maior da necessidade de rever os problemas ambientais, marcado por mudanças constantes e velozes. Analise as afirmativas a seguir e assinale a única INCORRETA: Alternativas 1 - Se no século passado houve uma abundância e despreocupação com a questão ambiental, atualmente a atenção torna-se obrigatória; 2 - Vários os fatores se tornaram foco de atenção como, por

atividades antrópicas causam poluição e desequilíbrio ambiental. No entanto, atualmente, com o nível de conhecimento, é possível, estabelecer um elo entre desenvolvimento com conservação e preservação dos recursos naturais, principalmente o solo e a água. Isso visa de forma geral, a própria manutenção da qualidade de vida do ser humano, uma vez que este é integrante do meio. Nesse sentido, este trabalho busca realizar uma análise de Educação Ambiental nas atividades antrópicas do Rio…

O PROBLEMA ECOLÓGICO O problema ecológico, em nossa sociedade, assumiu, em anos recentes, uma centralidade e presença marcantes na vida cotidiana. Habita o concreto de nossas vidas, a cultura do tempo, assim como as subjetividades individual e coletiva. Dificilmente vivemos, um dia sequer, sem registrar uma referência à esta realidade e seus efeitos abrangentes. Esta dissertação propõe uma reflexão crítica sobre o fenômeno da consciência ecológica. Busca compreender o significado…

conscientes, para que se tornem aptos a decidirem e atuarem gradativamente na realidade socioambiental do meio em que está inserido, mas de um modo comprometido com a vida, com o bem-estar de cada um, da família, do bairro, do município, ou seja, da sociedade. Pois, de acordo com a Constituição Federal em seu artigo 225, todos têm direito ao meio ambiente ecologicamente equilibrado, bem de uso comum do povo e essencial à sadia qualidade de vida, impondo-se ao Poder Público e à…

Company.....................................................................................................6 2.2. General Motors do Brasil..................................................................................................7 3. Política Ambiental.................................................................................................................8 3.1. De que maneira as organizações através das tecnologias de gestão podem antecipar aos impactos causados no meio…

SOBRE A DISCIPLINA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS ESCOLAS PÚBLICAS DE JUAZEIRO DO NORTE-CE Alecy dos Santos’, Érica Gomes da Silva’, Janiele Guilherme do Nascimento’, João Paulo dos Santos Silva.’ Resumo: A atuação de uma educação referente ao meio ambiente vem ganhando espaço ao decorrer dos anos. A forma como os órgãos públicos e as escolas transmitem a natureza aos alunos se tornou algo importante a refletir, pois o conhecimento abordado sobre a educação ambiental ainda não…

deixe sem esperança os seus sonhos. Introdução Educação ambiental é aquela destinada a desenvolver nas pessoas conhecimentos, habilidades e atitudes voltadas para a preservação do meio ambiente. Importância e objetivos A educação ambiental pode ocorrer dentro das escolas, empresas, universidades, repartições públicas, etc. Esta educação pode ser desenvolvida por órgãos do governo ou por entidades ligadas ao meio ambiente. A educação ambiental deve estar presente dentro de…

recursos naturais deve minimizar danos aos sistemas de sustentação da vida: redução dos resíduos tóxicos e da poluição, reciclagem de materiais e energia, conservação, tecnologias limpas e de maior eficiência e regras para uma adequada proteção ambiental; ➢ Sustentabilidade Cultural - respeito aos diferentes valores entre os povos e incentivo a processos de mudança que acolham as especificidades locais; ➢ Sustentabilidade Espacial - equilíbrio entre o rural e o urbano, equilíbrio de…

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Curso Superior em Ciências Contábeis Atividade Avaliativa - ATPS Ciências Sociais Prof. EAD Cláudia Benedetti PORTO ALEGRE / RS 2013 PORTO ALEGRE /RS 2013 ATIVIDADE AVALIATIVA ATPS Prof. EAD – Claudia Benedetti Nome do tutor presencial – Walter Araújo Atividade Avaliativa: ATPS apresentado ao Curso Superior Ciências Contábeis da Universidade Anhanguera UNIDERP, como requisito para a avaliação

........ 7 1.6 Sustentabilidades Política e Administrativa...................................................................... 7 1.7 Sustentabilidade Ambiental .............................................................................................. 8 2. Abordagem Sócio-Ambiental .............................................................................................. 9 3. Energia Renovável ............................................