Educação

Gustavo O que o Brasil quer ser quando crescer? / Gustavo Ioschpe. — 1a ed. — São Paulo : Paralela, 2012. isbn 978-85-65530-18-7 1. Desenvolvimento econômico 2. Educação — Aspectos econômicos — Brasil 3. Reforma do ensino — Brasil i. Título. 12-13028 cdd -370.1150981 Índice para catálogo sistemático: 1. Brasil : Educação e desenvolvimento econômico 370.1150981 [2012] Todos os direitos desta edição reservados à editora schwarcz s.a. Rua Bandeira Paulista,…

A Educação e as Previsões Legais Preceitua a Constituição Federal de 1988, em seu artigo 205: “Art. 205: A educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.” O artigo 206 da Constituição…

DELUIZ, Neise; NOVICKI, Victor. Educação para além do capital (Resenha). Educação Cultura Contemporânea. v.3, n. 5, p.141 - 143, 2006. Resenha do livro MÉSZÁROS, István. A Educação para além do capital. São Paulo: Boitempo, 2005, 78p. Por Neise Deluiz e Victor Novicki O presente ensaio foi escrito pelo filósofo húngaro István Mészáros para a conferência de abertura do Fórum Mundial de Educação, realizado em Porto Alegre, em 2004. A idéia central do texto é a de que sob a ótica…

MUNICIPIO DE PRIMEIRA CRUZ, MARANHÃO. 2012 SUMÁRIO 1.PAULO FREIRE________________________________________________04 2. PAULO FREIRE: A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA)______06 2.1 O Aprendizado do Adulto_________________________________________08 2.2 Avanços Na Educação De Jovens E Adultos__________________________12 3. A AMPLIAÇÃO DO ENSINO FUNDAMENTAL_____________________14 3.1 Primeiro ano do Ensino Fundamental – crianças de…

Programa Qualidade da Educação A educação básica tem como objetivo motivar o desenvolvimento do estudante, tornando-o um indivíduo crítico, capaz de enfrentar desafios, solucionar problemas e tomar decisões. Para isso, é imprescindível um processo de aprendizagem que considere os princípios de coletividade, de responsabilidade, de respeito, de compromisso e de ética. Nesse sentido, a Secretaria Municipal da Educação vem investindo em ações que buscam a melhoria do ensino, propiciando…

Sistema de Ensino Presencial Conectado PEDAGOGIA CINTIA PESSIM GARCIA EDUCAÇÃO: A BASE DE TUDO VITÓRIA 2012 CINTIA PESSIM GARCIA EDUCAÇÃO: A BASE DE TUDO. Trabalho de Pedagogia. apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de Sociologia da Educação, Psicologia da Educação I, Processo Educativo no Contexto Histórico e Teoria Geral do Conhecimento. Profs. Bernadete Strang, Carlos Eduardo de…

PROCESSO DE FORMAÇÃO DO SER HUMANO: FAMÍLIA, EDUCAÇÃO FORMAL E EDUCAÇÃO NÃO FORMAL Maria Stela Alves Timoteo1 Ninguém escapa da educação. Em casa, na rua, na igreja ou na escola, de um modo ou de muitos, todos nós envolvemos pedaços da vida com ela: para aprender, para ensinar, para aprender e ensinar. Para saber, para fazer, para ser ou para conviver, todos os dias misturamos a vida com a educação (BRANDÃO,2007,p.7). Resumo: O presente artigo tem…

HUMANAS E DA EDUCAÇÃO COLEGIADO DE PEDAGOGIA TEXTOS MÓDULO - “ENSINO MÉDIO – ESTADO DA ARTE” Seleção dos textos por Luiz Antonio de Oliveira para Especialização em Políticas Públicas – turma 2012 CORNÉLIO PROCÓPIO 2012 UNIVERSIDADE ESTADUAL DO NORTE DO PARANÁ CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E DA EDUCAÇÃO…

As características da educação Infantil no século XVIII A revolução burguesa tinha como meta expulsar a igreja dos domínios educacionais e proclamava a necessidade de elaboração de novos métodos educacionais, adequados à nova ordem social. Nesse contexto, pode-se destacar as contribuições de Jean Jacques Rousseau, filósofo francês do século XVIII que, apesar de não ter sido educador, influenciou toda a educação da modernidade, uma vez que foi ele o …

CONCEITO E RESPONSABILIDADE DA EDUCAÇÃO Educação engloba os processos de ensinar e aprender. É um fenômeno observado em qualquer sociedade e nos grupos constitutivos destas, responsável pela sua manutenção e perpetuação a partir da transposição, às gerações que se seguem, dos modos culturais de ser, estar e agir necessários à convivência e ao ajustamento de um membro no seu grupo ou sociedade. Enquanto processo de sociabilização, a educação é exercida nos diversos espaços de convívio…