Educação Infantil Revisão Bibliográfica Faça Um Texto A Partir Das Leituras De Autores Pesquisados Para O Desenvolvimento Da Temática Escolhida Capitulo 1

realizado um estudo de caso exploratório com abordagem qualitativa. Os sujeitos pesquisados foram os profissionais da equipe de um CMS e os usuários que faltaram às consultas programadas da médica e enfermeira da equipe, no período entre outubro a dezembro de 2012. As técnicas de pesquisa empregadas foram a observação participante, análise documental e entrevistas não estruturadas. Utilizou-se a análise de conteúdo temática cuja categorização foi baseada nas quatro dimensões da…

UNIVERSIDADE METODISTA DE SÃO PAULO FACULDADE DE CIÊNCIAS ADMINISTRATIVAS CURSO DE MESTRADO EM ADMINISTRAÇÃO QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO: COM A PALAVRA, OS FUNCIONÁRIOS PÚBLICOS EDILENE DE OLIVEIRA PEREIRA GARCIA SÃO BERNARDO DO CAMPO 2007 1 EDILENE DE OLIVEIRA PEREIRA GARCIA QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO: COM A PALAVRA OS FUNCIONÁRIOS PÚBLICOS Dissertação apresentada ao Programa de PósGraduação em Administração da Faculdade de Ciências Adminis trativas da Universidade Metodista…

CYBELE M. R. RAMALHO PSICODRAMA E DINÂMICA DE GRUPO Aracaju – 2010. 1 ÍNDICE APRESENTAÇÃO CAPÍTULO I: O que é dinâmica de grupo? CAPÍTULO II: O que é o psicodrama? CAPÍTULO III: A saúde das relações e o psicodrama CAPÍTULO IV: A dinâmica de grupo psicodramática. CAPÍTULO V: A dinâmica de grupo psicodramática aplicada à educação. CAPÍTULO VI: Considerações finais. 2 Aos meus alunos, queridos co-criadores deste livro, que não me deixam perder a inspiração... 3 APRESENTAÇÃO J.…

Universitário Salesiano de São Paulo (Unisal) D576 Dilemas e contestações das juventudes no Brasil e no mundo / Janice Tirelli Ponte de Sousa, Luís Antonio Groppo (organizadores) – Florianópolis: UFSC, 2011. 407 p.; 14,8 x 21 cm. ISBN 978-85-61682-66-8 1. Juventude. 2. Adolescência. I Sousa, Janice Tirelli Ponte de. II Groppo, Luís Antonio CDD 305.235 2011 Todos os direitos reservados a Editoria Em Debate Campus Universitário da UFSC – Trindade Centro de Filosofia e Ciências…

Urbanismo da Pontifícia Universidade Católica de Campinas. ARQUITE TURA URBANISMO e PA I S AG I S M O contexto contemporâneo e desafios VOLUME 2 Renata Cardoso Magagnin Rosio Fernández Baca Salcedo Norma Regina Truppel Constantino (Orgs.) © 2013 by autores Cultura Acadêmica Editora Unesp Praça da Sé, 108 01001-900 – São Paulo – SP Tel.: (0xx11) 3242-7171 Fax: (0xx11) 3242-7172 www.editoraunesp.com.br feu@editora.unesp.br CIP  BRASIL CATALOGAÇÃO NA FONTE SINDICATO NACIONAL DOS…

Soluções Organizacionais, pela presteza das informações solicitadas e envio de artigos que me motivaram a investir várias horas de trabalho e esforços no desenvolvimento deste estudo, na expectativa de que atenda aos objetivos propostos. Aos meus familiares, colegas, amigos e pessoas de suas relações que, convictos da relevância da temática, concordaram em participar da pesquisa e/ou angariar candidatos para tal. A todos aqueles que, pacientemente, responderam ao questionário de…

dos autores Todos os direitos desta edição reservados à Editora Contexto (Editora Pinsky Ltda.) Ilustração de capa Waldomiro Sant/Anna, "Moça lendo" (óleo sobre tela) Montagem de capa e diagramação Gustavo S. Vilas Boas Revisão Liíian Aquino Dida Bessana Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) (Câmara Brasileira do Livro, SP, Brasil) Fontes históricas / Carla Bassanezi Pinsky, (organizadora). — 2.ed., I a reimpressão.— São Paulo : Contexto, 2008. Vários…

GRANDE DO SUL FACULDADE DE EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO Clésio Acilino Antonio “POR UMA EDUCAÇÃO DO CAMPO”: UM MOVIMENTO POPULAR DE BASE POLÍTICA E PEDAGÓGICA PARA A EDUCAÇÃO DO CAMPO NO BRASIL Porto Alegre 2010 1 Clésio Acilino Antonio “POR UMA EDUCAÇÃO DO CAMPO”: UM MOVIMENTO POPULAR DE BASE POLÍTICA E PEDAGÓGICA PARA A EDUCAÇÃO DO CAMPO NO BRASIL Tese apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Educação da…

CONSELHOS PARA AS ESCOLAS DO DISTRITO FEDERAL Brasília - DF 2009 1 Wilson Barboza da Silva BONS CONSELHOS PARA AS ESCOLAS DO DISTRITO FEDERAL Trabalho apresentado para aprovação no Curso de Especialização em Processo Legislativo realizado pelo Centro de Formação, Treinamento e Aperfeiçoamento da Câmara dos Deputados. Orientador: Prof. Jairo Brod Brasília 2009 2 Autorização Autorizo a divulgação do texto completo no sítio da Câmara dos Deputados e a…

CAPA_EDUCACAO_DIVERSIDADE 03.09.07 09:25 Page 1 A construção de uma efetiva agenda social para o Brasil pressupõe a definição de estratégias políticas que contemplem não somente o setor da educação nas suas diversas dimensões e níveis, mas também os segmentos que compõem a sociedade brasileira, com as suas necessidades específicas de aprendizagem. Uma exigência substantiva e procedimental nesta estratégia é o reconhecimento da responsabilidade conjunta do Estado e das organizações sociais no