Educação Digital Politicas Para Computadores Interativos

Os problemas socioeducativos da cotidianeidade tecnológica: Inclusão digital na escola pública: inter-relacionando a comunicação, a tecnologia e a educação Palavras chave: comunicação, educação, políticas públicas, alfabetização/analfabetismo digital, participação social/cidadania Autora: Cristina Alvares Beskow Resumo: Em meio ao espaço de fluxos da pós-modernidade encontra-se a escola pública, instituição que ainda pertence ao espaço físico-concreto e na qual a inserção…

Educação a distância na internet: abordagens e contribuições dos ambientes digitais de aprendizagem Maria Elizabeth Bianconcini de Almeida Pontifícia Universidade Católica de São Paulo Resumo Os avanços e a disseminação do uso das tecnologias de informação e comunicação (TIC) descortinam novas perspectivas para a educação a distância com suporte em ambientes digitais de aprendizagem acessados via internet. Considerando-se que a distância geográfica e o uso de múltiplas…

Curso de graduao em Pedagogia EDUCAO DIGITAL POLITICA PARA COMPUTADORES INTERATIVOS E TABLETS So Jos do Rio Pardo SP 2013 UNIVERSIDADE PAULISTA UNIP Curso de graduao em Pedagogia EDUCAO DIGITAL POLITICA PARA COMPUTADORES INTERATIVOS E TABLETS Trabalho apresentado UNIP- Universidade Paulista curso de pedagogia, na disciplina (T.I.C.E),Tecnologia da Informao e Comunicao na Educao, como Atividade Pratica Supervisionada APS, sob orientao do professor Eduardo Mendes. Professor…

Educação a distância na internet: abordagens e contribuições dos ambientes digitais de aprendizagem Distance learning on the internet: approaches and contributions from digital learning environments Maria Elizabeth Bianconcini de Almeida Pontifícia Universidade Católica de São Paulo Endereço para correspondência RESUMO Os avanços e a disseminação do uso das tecnologias de informação e comunicação (TIC) descortinam novas perspectivas para a educação a distância com suporte em

apresentado como exigência para conclusão do CURSO de Pós – Graduação Lato- Sensu em Tecnologia da Educação a Distância UNIVERSIDADE DA CIDADE DE SÃO PAULO POLO DE SÃO CAETANO DO SUL 2011 AS TECNOLOGIAS NO ENSINO FUNDAMENTAL SONIA MARIA DE SOUSA RESUMO A literatura sobre os trabalhos já realizados sobre o tema as tecnologias na educação esta sendo alvo de estudos que estão presentes em todos os espaços…

FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: RECURSOS DIDÁTICOS E TECNOLÓGICOS – 60h UNIDADE 1 TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Como podemos definir tecnologia? A Tecnologia é responsável por criar, administrar e manter a gestão da informação por meio de dispositivos e equipamentos para acesso, operação e armazenamento dos dados, de forma a gerar informações para

Faculdade de Tecnologia de Praia Grande A Tecnologia a Serviço da Educação Daniel Lucas Leite Veiga Felipe Guapyassu Curis Hilton Oliveira João Fernando Tarla Leonardo Zertus Abilese Rhauã Carlos Flórido Orientador: Alzira Venâncio Jacob Praia Grande 2010 A Tecnologia a Serviço da Educação Daniel Lucas Leite Veiga Felipe Guapyassu Curis Hilton Oliveira João Fernando Tarla Leonardo Zertus Abilese Rhauã Carlos Florido Trabalho apresentado à Faculdade de…

avanço tecnológico e presente em todos os setores, a vida humana tem sido impactada de modo significativo. Em particular, procura-se obter benefícios desse avanço nos métodos utilizados na educação e na forma de motivar a aprendizagem do indivíduo. Os softwares educativos permitem ao aluno um ambiente lúdico e interativo, capaz de estimular o raciocínio e a criatividade, ao mesmo tempo em que divertem, facilitando a compreensão dos conteúdos estudados através dos livros. No Brasil, a…

INSTITUTO FEDERAL DO MARANHÃO – IFMA DIRETORIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – DEAD UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL - UAB CAMPUS SÃO LUIS - MONTE CASTELO CURSO DE LICENCIATURA EM INFORMÁTICA EVANNA PATRÍCIA DOM PEDRO – MA FEVEREIRO/2013 EVANNA PATRÍCIA PROJETO INCLUSÃO DIGITAL: UNIDADE INTEGRADA ESTADO DA PARAÍBA “É preciso sentir a…

– Boqueirão / Palmeiras de Goiás 2014 Resumo Neste projeto trataremos da implantação de computadores de uso pedagógico para o Ensino Fundamental. A relevância do acesso a tecnologia para este público alvo é indiscutível. Faremos referência a três modelos de plataforma que poderá suprir esta necessidade: Computador independente, ambiente virtualizado e tablet. Palavras-chave: Computadores de uso pedagógico; Ensino fundamental; Ambiente virtualizado. Abstract In this…