Educação Ambiental Formação Do Cidadao

2. REVISÃO DA LITERATURA – BASE TEÓRICA As séries iniciais são vistas como a principal etapa da Educação Básica, onde é abordada a educação ambiental como um processo educativo, tendo por finalidade o desenvolvimento integral da criança, abrindo novos conhecimentos, em seus aspectos físicos, psicológicos, intelectual e social, complementando a ação da família e da comunidade. Tendência crítica, professor é propulsor do conhecimento, fonte de transformação, a criança aprende através…

Licenciatura Plena em Pedagogia. A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA NAS SÉRIES INICIAIS O objetivo deste artigo é destacar o debate, a discussão acerca de um possível diálogo entre a Educação Escolar e a Educação Ambiental. Trata-se de compreendermos que os professores devem empenhar-se na busca da melhoria do planeta mediante a busca pela melhoria da qualidade de vida e pelas melhores condições ambientais via campo da Educação Ambiental. O ser humano deve passar a…

A educação está altamente atrelada às atitudes sociais, sendo que a escola é tida como base para formação de indivíduos conscientes e responsáveis. Portanto, um aprendizado focado na educação sustentável pode gerar cidadãos preocupados com os problemas ambientais e com suas devidas soluções. Mas para isso, é preciso difundir a importância da sustentabilidade na escola e como ela interfere na formação dos alunos, seja no ensino infantil ou na universidade. Algumas instituições trabalham…

ENSINAR E APRENDER EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL Verônica Ritiele Pinheiro da Silva Prof.ª Jaqueline Inês Bavaresco Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Ciências Biológica (BID0140) – Zoologia II 08/11/11 RESUMO: A principal função do trabalho com o tema Ensinar e Aprender em Educação Ambiental é contribuir para a formação de cidadãos conscientes, aptos a decidir e atuar na realidade socioambiental de um modo comprometido com a vida, com o bem-estar…

EDUCADORES E EDUCANDOS DO ENSINO MÉDIO ACERCA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO CONTEXTO DA ESCOLA Maria Silene de Souza e Silva Pós-graduanda em Educação Ambiental e Geografia do Semiárido numa Abordagem Interdisciplinar – UAB/IFRN masilenesouza@yahoo.com.br Carmem Cristina Fernandes do Amaral Prof.ª Orientadora – Tecnóloga em Meio Ambiente – IFRN, Licenciada e Mestranda em Geografia – UFRN carmem06@yahoo.com.br RESUMO A Educação Ambiental com ênfase na humanização da…

REIGOTA, Marcos. O que é educação ambiental. São Paulo: Brasiliense, 2001. – (Coleção primeiros passos) Marcos Reigota é doutor em Pedagogia da Biologia pela Universidade Católica de Louvain, onde defendeu tese sobre as representações sociais de meio ambiente e as práticas pedagógicas dos professores de São Paulo, fez mestrado em Filosofia da Educação na PUC-SP e licenciatura em Biologia na FFCL Farias Brito. É pesquisador e professor na UNICAMP e USP. Coordenador, no Brasil, da…

EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO PROCESSO POLÍTICO DE FORMAÇÃO DAS CIDADANIAS: ECOCIDADANIA Vivemos numa sociedade que a cada dia perde seus valores e seus fundamentos o instinto consumista e capitalista, que é a realidade nos dias atuais, mostra que infelizmente a consciência humana está longe de alcançar o equilíbrio entre o ganho e suas consequências. Na dupla realidade que se pode ver temos a vontade insaciável humana de um lado e os recursos naturais escassos do outro. E nessa vertente…

Faculdade de Tecnologia e Ciências Licenciatura em Biologia Gilmar Santana Lima A EDUCAÇÃO AMBIENTAL E A FORMAÇÃO DO CIDADÃO Jacobina 2012 A EDUCAÇÃO AMBIENTAL E A FORMAÇÃO DO CIDADÃO Gilmar Santana Lima ¹ Resumo É apresentada uma reflexão acerca das práticas sociais e educacionais, em um âmbito abalizado pela constante corrução do meio ambiente, onde o principal precursor da degradação e ao mesmo

Ética Ambiental e cidadania Educação ambiental Os problemas ambientais vivenciados atualmente exigem que a sociedade reveja e repense as bases de sustentação do planeta. Nesse contexto a educação ambiental se constitui um elemento promotor de mudanças de comportamentos visando à formação de uma nova cidadania ambiental. A educação ambiental deve ser desenvolvida a partir de múltiplas experiências teórico-metodológicas, em diversos níveis de abrangência, que transcendam as fronteiras…

A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO CONTEXTO ESCOLAR 1. INTRODUÇÃO É comum, ao conversar com pessoas que vivem no campo há muito tempo, escutar relatos de que o meio ambiente passa por mudanças e que isso tem afetado diretamente a vida do ser humano e outros seres vivos. Pode-se perceber um aumento considerável da temperatura, degradação do solo, queda na produtividade, assoreamento dos rios e lagos, surgimento de pragas e doenças e imensa produção de lixo. Um dos caminhos para minimizar