PROJETO DE ALFABETIZAÇÃO E ESCOLARIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E EDUCAÇÃO AMBIENTAL = SUBSÍDIO DE REFLEXÃO E INCLUSÃO SOCIAL

ESTADO DE MATO GROSSO SECRETARIA DE ESTADO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO Campus Universitário de Nova Xavantina Departamento de Turismo PROJETO DE ALFABETIZAÇÃO E ESCOLARIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E EDUCAÇÃO AMBIENTAL = SUBSÍDIO DE REFLEXÃO E INCLUSÃO SOCIAL SILVIA LETÍCIA NUNES DA SILVA Nova Xavantina - MT Junho / 2008 ESTADO DE MATO GROSSO SECRETÁRIA DE ESTADO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO Campus Universitário de Nova Xavantina Departamento de Turismo PROJETO DE ALFABETIZAÇÃO E ESCOLARIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E EDUCAÇÃO AMBIENTAL = SUBSÍDIO DE REFLEXÃO E INCLUSÃO SOCIAL SILVIA LETÍCIA NUNES DA SILVA Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) apresentado ao Departamento de Turismo da Universidade do Estado de Mato Grosso - Campus Universitário de Nova Xavantina, como parte dos requisitos para obtenção do título de Bacharel em Turismo. Orientadora: Profa. Dra. Márcia Helena Vargas Manfrinato. Nova Xavantina - MT Junho/ 2008 FOLHA DE APROVAÇÃO PROJETO DE ALFABETIZAÇÃO E ESCOLARIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E EDUCAÇÃO AMBIENTAL = SUBSÍDIO DE REFLEXÃO E INCLUSÃO SOCIAL SILVIA LETÍCIA NUNES DA SILVA Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) apresentado ao Departamento de Turismo da Universidade do Estado de Mato Grosso - Campus Universitário de Nova Xavantina, como parte dos requisitos para obtenção do titulo de Bacharel em Turismo. Aprovado em 02 de junho de 2008 Banca

EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Nome: Angele de Paula Senna EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Linha de Pesquisa: Estudos Contemporâneos e Práticas Educativas. Orientador 1: Ana Maria Dantas Soares Orientador 2:Mauro Guimarães 1. PROBLEMA Diante do comportamento que a sociedade tem tido perante o ambiente em que…

MARCOS REFERENCIAIS INTERNACIONAIS E NACIONAIS – LEGISLAÇÃO E EDUCAÇÃO AMBIENTAL 1. A Educação ambiental vem sendo apontada como um importante instrumento para a garantia da sustentabilidade do planeta e tem sido discutida em vários encontros. Qual o pressuposto que levou a temática ambiental a fazer parte das inquietações políticas nacionais e internacionais? R: Ao longo da história da humanidade, todos os países do mundo registraram uma intensa destruição do meio ambiente, e tem…

CONFITEA, onde foi aprovada a Declaração de Hamburgo que afirma que “a educação para a sustentabilidade ambiental deverá ser um processo de aprendizagem realizado durante toda vida e que, simultaneamente, perceba os problemas ecológicos inseridos no contexto econômico, político e cultural. Os problemas ambientais são vinculados a um paradigma de desenvolvimento e a educação de adultos pode desempenhar um papel fundamental no que tange à mobilização de comunidades e de seus líderes, no…

DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO FORMAL Art. 9°entende-se por educação ambiental na educação escolar a desenvolvida no âmbito dos currículos das instituições de ensino públicas e privada, englobando: EDUCAÇÃO BÁSICA: ESTRUTURA DA EDUCAÇÃO BÁSICA: A Educação Básica é composta pela Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio. O objetivo da Educação Básica é assegurar a todos os brasileiros a formação comum indispensável para o exercício da cidadania e fornecer-lhes os meios…

DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO FORMAL Art. 9°entende-se por educação ambiental na educação escolar a desenvolvida no âmbito dos currículos das instituições de ensino públicas e privada, englobando: EDUCAÇÃO BÁSICA: ESTRUTURA DA EDUCAÇÃO BÁSICA: A Educação Básica é composta pela Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio. O objetivo da Educação Básica é assegurar a todos os brasileiros a formação comum indispensável para o exercício da cidadania e fornecer-lhes os meios…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO – MEC UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ - UFC CENTRO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA – CCN DEPARTAMENTO DE BIOLOGIA TERESINA 2013 Trabalho de conclusão de curso sob orientação do Professor Msc no período 2013.1. …

A Educação Ambiental no Ambiente escolar Manaus,Am 2011 A EDUCACAO AMBIENTAL NO 2 SEGMENTO DA (Eja) RESUMO Esse trabalho tem como objetivo avaliar a educação Ambiental na Educação de jovens e adultos ,e reverter as situações .que precisamos pensar,na Educação Ambiental de forma que todos venham exercendo e frisando a sustentabilidade …

MODALIDADES DE EDUCAÇÃO E DE ENSINO DO BRASIL Modalidade de educação Contextualização Consideração importantes Educação de Jovens e Adultos — EJA Na seção V do Capítulo II da LDB, é definida como modalidade de ensino a Educação de Jovens e Adultos e são especificados os pareceres, resoluções e artigos de lei que a amparam. Para consolidar as ações educacionais para a Educação de Jovens e Adultos, foi criado o Programa Fazendo Escola (antigo Recomeço), que tem por meta apoiar e ampliar…

O objetivo deste escrito é apresentar algumas reflexões sobre as possibilidades e os desafios da inclusão da dimensão ambiental na Educação de Jovens e Adultos. O texto traz argumentos que evidenciam a relevância e a necessidade de ações, políticas e programas de Educação Ambiental na Educação de Jovens e Adultos, entendendo que incluir a dimensão ambiental neste processo educativo não é apenas uma opção, mas uma necessidade que oportuniza aos educandos a reflexão sobre a complexidade…