Educação Afrobrasileira E Africana

............................................................ 14 5 INTRODUÇÃO O Estágio Curricular Obrigatório no Curso de Licenciatura em Letras Virtual com habilitação em Língua Portuguesa é uma exigência da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB 9.394/96), regulamentado pela Universidade Federal da Paraíba através da Resolução 01/2010. O estágio é uma prática necessária à formação profissional a fim de vivenciar e analisar os processos que envolvem a formação…

Isabel: os negros estavam libertos. É bom lembrar que o Brasil foi o último país a acabar com a escravidão. Com a assinatura da Lei Áurea os negros alcançaram a liberdade, mas não obtiveram direitos. Não foi dado aos negros o direito à terra, à educação e nem sequer ao trabalho remunerado. Com a abolição, as oligarquias da época se sentiram ameaçadas, afinal, o país já era de maioria negra. Porém, uma maioria que compunha as classes mais baixas. Assim, a arma encontrada pelos…

sociedade que se formou pela liga de diferentes culturas. Fomos formados inicialmente como povo, a partir da junção de índios, europeus e africanos. A miscigenação é nossa marca. Vamos começar falando da cultura africana. Quando se fala em cultura africana deve-se pensar em culturas africanas, tendo em vista que os africanos que para o Brasil foram trazidos à força, pertenciam a diversas sociedades de diferentes locais do continente africano, com línguas, costumes e formas de…

ilustradas também constroem enredos e cristalizam as percepções sobre aquele mundo imaginado. (Heloisa Pires Lima) Ao pensarmos no caminhar da literatura infanto- juvenil no âmbito da Literatura AfroBrasileira e Africana, podemos observar que os livros infantis assumem um papel de suma importância na educação das crianças e adolescentes. Adentrando nas questões que rodeiam o mundo infantil, sabemos que o livro infantil é, para o educador da área, um elemento de trabalho e deve ser…

GEOGRAFIA DA SOCIEDADE AFRICANA; A África é o terceiro continente mais extenso ficando atrás somente da Ásia e da América, com cerca de 30 milhões de quilômetros quadrados, cobrindo 20,3 % da área total da terra firme do planeta. É o segundo continente mais populoso da Terra ficando atrás somente da Ásia, com cerca de mil milhões de pessoas, a áfrica representa cerca de um sétimo da população do mundo, e 54 países independentes, os idiomas falados são línguas africanas, árabe,…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA POLO MACAÉ/RJ CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINAS NORTEADORAS: Estrutura e Organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade ARLETE PESTANA DA SILVA QUEIROZ - RA: 2855176842 DIVERSIDADE CULTURAL MACAÉ – RJ 2015 SUMÁRIO 1. Introdução 01 2. Desenvolvimento 02 Passo 01 02 Passo 02 04 Passo 03 05 3. Considerações Finais 08 4. Referências Bibliográficas 09 1. INTRODUÇÃO: A diversidade cultural são…

PROJETO BATUQUE “Porque ninguém nasce racista” Coordenadora: Profª. Elizabeth Aires Leite Gestora: Marizélia Alves dos Reis Cristalândia – TO. SÍNTESE O Projeto Batuque que aborda especificamente a temática: História e Cultura AfroBrasileira e Africana, é desenvolvido no Colégio Estadual de Cristalândia pelas professoras das disciplinas de História, Artes e Biologia, com as turmas de 2º Ano Médio Básico. Contase ainda com o incondicional apoio da gestão, coordenações e…

POSSÍVEL, ASSISTIR E PARTICIPAR DE UMA APRESENTAÇÃO DE CAPOEIRA; 7 - ESTAR EM CONTATO COM MÚSICAS DA CULTURA AFRICANA COMO O SAMBA, A BATUCADA; 8 - CONFECCIONAR CARTAZES – RECORTE, PINTURA E COLAGEM - COM FOTOS DE REVISTAS QUE TRATAM DA DIVERSIDADE ÉTNICA BRASILEIRA E A CULTURA DO NEGRO; 9 -BRINCADEIRAS COM MASSINHA TEXTO PARA LEITURA (DA PROFESSORA) CONSCIÊNCIA NEGRA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Apesar de novembro ser considerado o mês da consciência negra, as relações raciais…

Hamburgo 2013 Pedro Fernando Acosta da Rosa CORAL FUNK: Uma proposta de canto para uma educação Musical Antirracista Texto apresentado ao Curso de especialização em música como requisito parcial à obtenção de nota para disciplina de Técnica Vocal. Professora: Ana Specht Novo Hamburgo 2013 CORAL FUNK: Uma proposta de canto para uma educação Musical Antirracista Pedro Fernando Acosta da Rosa UNIVERSIDADE…

IMPLEMENTAÇÃO NA EDUCAÇÃO BÁSICA Jocéli Domanski Gomes dos Santos Resumo O presente artigo pretende abordar a questão que estabelece a obrigatoriedade do ensino da História e Cultura Afro-Brasileira e Africana na Educação Básica, discorrendo sobre os problemas para sua aplicação, especialmente os relacionados à falta de formação dos professores para trabalharem estes temas. A dificuldade também está no campo dos educadores não reconhecerem a importância da história e da cultura…