Educação A Distancia Mitos

Disciplina: Estrutura e Organização da Educação Brasileira Nomes: Eleilson Barboza Moreira – RA: 366914 – eleilsonbm@hotmail.com Fabiana Fernandes Meneguzzi – RA: 355103 – meneguzziefernandes@hotmail.com Jeovania da Silva Parkinson – RA: 355339 – jeovaniaparkinson@yahoo.co.uk Rosa Sanches – RA: 375454 –rosasanchesricaldes@hotmail.com Zanieli Louveira Figueiredo – RA: 364908 – zany-louveira@hotmail.com Tema: Estrutura e Organização da Educação Brasileira Professor: Djalma Silveira

décadas está mais intensivo, um movimento no sentido de criar um sistema único de ensino. A estrutura do sistema educativo do Brasil é definida pela LDB (Lei de Diretrizes e Bases) como Educação Básica e Educação Superior. A primeira compreende a educação infantil, o ensino fundamental e o ensino médio A educação básica tem por finalidade assegurar ao educando formação comum indispensável para o exercício da cidadania e fornecer – lhe meios para progredir no trabalho e em estudos posteriores.

Da educação a distância a uma educação sem distâncias: conceitos e abordagens[1] From distance education to a without distance education: concepts and approaches Zeila Miranda Ferreira[2] Resumo: As transformações sócio-culturais, econômicas e tecnológicas conduzem a uma demanda crescente por educação, em todos os níveis, além de criarem um ambiente propício para a disseminação da Educação à Distância (EaD), como alternativa viável de formação de educadores. Entretanto, para que a…

mais jovem estudante da UFMS 219 Preso é transferido para cursar educação física na Universidade Federal de Viçosa 85 Veja 21 datas para entender os conflitos do Oriente Médio Páginas mais vistas 1Inscrições para o Enem 2013 estão abertas 2Que profissão você pretende seguir? Conheça carreiras 3Sete dicas para se concentrar nos estudos 4Alunos pagam até R$ 50 mil para fraudar vestibular de medicina 5Veja dez mitos e verdades sobre a Fuvest Polêmicas do Enem Após…

SUL TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS ATPS EDUCAÇÃO CORPORATIVA SÃO CAETANO DO SUL 2014 INTRODUÇÃO A educação corporativa é o processo estruturado de formação e desenvolvimento dos indivíduos que trabalham na organização, processo esse que possui como principal diretriz para escolha e desenvolvimento de ações de educação dentro e fora da organização. O processo de Educação Corporativa, na medida que forma, prepara, desenvolve,

AUTONOMIA DO ALUNO DE EAD NO PROCESSO DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM Autonomy in the Student of EAD in the Process of Teaching and Learning Karina Roberta Baseggio Eray Proença Muniz Resumo A Educação a Distância (EAD) é uma modalidade de ensino que prevê a construção da autonomia do aluno no processo de ensino e de aprendizagem. Este artigo objetiva levantar aspectos dessa questão na bibliografia estudada e ainda verificar em que medida os estudantes envolvidos na pesquisa…

UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL - UAB INSTITUTO FEDERAL DE ALAGOAS - IFAL DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA - DEPEAD CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM HOTELARIA Atividade 1ª semana 1) Explicar as particularidades da espécie humana em sua relação com a natureza, com a sociedade e com a história que lhe permite se diferenciar dos demais animais tornando-a natural, social e histórica. -Podemos distinguir o homem do animal em varios fatores como, a autocosciência, o entendimento, …

tradições irão se encontrar vestígios de épocas rudimentares em que se foram organizando as formas superiores da sua existência. Tal fato explica a permanência da Medicina Popular, conjunto de conhecimentos e crenças criados pelo povo, universo repleto de mitos, ritos, agouros e superstições. Todos os povos da humanidade tiveram, no início de sua existência, grandes privações e duras necessidades. A alimentação, o vestuário e a doença sempre foram as carências primordiais e as…

O MITO DO DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO Karoliny Reis Pereira Luana Portela Título: O Mito do Desenvolvimento Econômico Autor: Celso Furtado Edição: 4ª (Texto extraído da 1ª parte de mesmo título, edição de 1974). Editora: Paz e Terra, São Paulo. 1. INTRODUÇÃO Esta obra é, na verdade, um esforço para a compreensão do fenômeno do subdesenvolvimento e da dependência econômica em relação a estrutura global do sistema. Neste trabalho o autor apresenta seu pensamento e as evidências estudadas, de

pbehar@terra.com.br Faculdade de Educação Pós-Graduação em Informática na Educação Pós-Graduação em Educação Universidade Federal do Rio Grande do Sul Av. Paulo Gama s/n - Prédio 12201 - Centro - 90046-900 Porto Alegre, RS, Brasil Juliano de Vargas Bittencourt juliano@edu.ufrgs.br Bolsista BIC-PROPESQ Instituto de Informática Universidade Federal do Rio Grande do Sul Silvia de Oliveira Kist silvia@faced.ufrgs.br Bolsista BIC-FAPERGS Faculdade de Educação Universidade…