Educação A Distancia E Auto Aprendizagem

Planejamento, Implementação e Gestão da Educação a Distância. Disciplina: Sistemas de tutoria em cursos a distância Tarefa 02 Há inúmeras diferenças entre a Educação à Distância e a Educação Presencial. A EAD pode ser definida como o processo de ensino que ocorre quando o professor/tutor e o aluno estão separados geograficamente e, muitas vezes, temporalmente, tendo como ponto de “encontro” o meio virtual, produzidos pelas tecnologias, como a internet. Já na educação tradicional há…

O PROCESSO DE APRENDIZAGEM EM UMA PERSPECTIVA SÓCIO – INTERACIONISTA ... ENSINAR É NECESSÁRIO, AVALIAR É POSSÍVEL Abril/2004 Eloiza da Silva Gomes de Oliveira Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ) eloizaoliveira@uol.com.br Cláudia Capello Marta Lima Rego Raquel Villardi Educação a Distância nos Sistemas Educacionais Curso de Formação Continuada Resumo Este trabalho tem o enfoque de proceder ao exame da criação de uma abordagem sócio-interacionista para a…

ATIVIDADE INTERMEDIÁRIA Disciplina: TECNOLOGIA EDUCACIONAL PARA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Tutor(a): Profa. KELLY R. CANAVEZ Aluno(a): RA: Curso: Pólo: 1. TEXTO DE REFERÊNCIA:  No texto que segue, o assunto tratado vai um pouco além do proposto para esta atividade, visto que também foi mencionado o papel do professor/tutor em EAD, e sobre a sociedade administrada na qual estamos inseridos e como a EAD está instalando nesta mesma sociedade. Postura diferenciada em EAD: alunos e…

A Educação a Distância (EAD) conforme a Lei de Diretrizes e Bases (LDB), é uma forma de ensino que possibilita a auto-aprendizagem, através da mediação de recursos didáticos organizados, apresentados isoladamente ou combinados, e veiculados pelos diversos meios de comunicação . No dia 11 de fevereiro de 1998, o Diário Oficial da União publicava o Decreto nº 2.494, de 10 de fevereiro de 1998, regulamentando o Art. 80 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Basicamente, na Lei nº 9394

necessidade dos tempos atuais e uma possível solução para a sociedade moderna, instalou-se a educação a distância. Mas o que significa educação a distância? Conceitue. R: Significa que é uma alternativa de ensino para as pessoas que não podem ir ate a sala de aula por vários motivos. E assim fazendo o local em que está uma sala de aula e seu próprio horário de estudo. 2. O que é ambiente virtual de aprendizagem (AVA) e quais seus principais recursos? R: AVA e o acesso ao Ambiente…

– Comunicação e Linguagem 08/07/2014 Resumo Educação a Distancia no Brasil tem sua eficácia e potencial, haja vista que tem crescido muito esta modalidade de ensino e vem aumentando a cada dia nas cidades brasileiras. Observa-se que o ensino a distância permite maior flexibilidade e proporciona as pessoas freqüentarem aulas presenciais uma vez por semana e acompanharem através do ambiente virtual todo o conteúdo da disciplina, possibilitando maior aprendizado. O avanço desta modalidade de

Assistente de Psicologia Universidade Aberta As Atitudes dos Adultos face ao Estudo no Contexto do Ensino Superior a Distância. Análise de Algumas Variáveis Pessoais. INTRODUÇÃO A expressão "educação a distância" é relativamente recente. Procura traduzir formas de ensino e de aprendizagem, em que a relação professor-aluno se demarca daquela que está presente no ensino presencial. Enquanto designação tem vindo a ser…

Brasília 2013 APRENDIZADO COLABORATIVO A aprendizagem colaborativa é considerada um recurso na área da educação ou uma estratégia. Os participantes trazem experiências e conhecimentos diversificados, previamente adquiridos ou construídos e interagem para criar um conhecimento compartilhado. A ênfase desse modo de aprender/ensinar recai sobre essa interação. No contexto da aprendizagem colaborativa são propiciadas situações de aprendizagem nas quais todos aprendem com todos; isso ocorre em

Educação a distância e o seu grande desafio: o aluno como sujeito de sua própria aprendizagem Abril/2004 Antonio Carlos Ribeiro da Silva FABAC – Faculdade Baiana de Ciência – profacr@uol.com.br RESUMO Este trabalho tem como objetivo básico despertar o interesse do professor em desenvolver uma aprendizagem autônoma com os seus alunos. Na aprendizagem autônoma, o aluno deve ser responsável pela sua aprendizagem - o que não está subentendido a eliminação do…

SECRETARIA DE ESTADO DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA, INOVAÇÃO, EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TRABALHO. HISTÓRICO A Secretaria de Estado de Ciência e Tecnologia - SECT, foi criada em junho de 2004. Sua missão é a implementação da política estadual de ciência e tecnologia, definida pelo Conselho Estadual de Ciência e Tecnologia - Concitec e pela coordenação do Sistema Estadual de Ciência e Tecnologia. A Fundação de Apoio à Ciência e Tecnologia do Espírito Santo - Fapes, vinculada à Sect e operadora…