Educação A Distância Na Sociedade Em Rede Limites E Possibilidades

INCLUSÃO DIGITAL E AS RELAÇÕES SOCIAIS: Uma reflexão sobre a Educação a Distância no Brasil JOÃO PESSOA 2013 ERIKA ARANHA FERNANDES INCLUSÃO DIGITAL E AS RELAÇÕES SOCIAIS: Uma reflexão sobre a Educação a Distância no Brasil Monografia apresentada ao Centro Integrado de Tecnologia e Pesquisa e à Faculdade Nossa Senhora de Lourdes, como requisito para a obtenção do título de Especialista em Supervisão e Orientação na Educação, sob a orientação do Professor MSc. Roberto…

Tecnologias de comunicação e interação José Manuel Moran As tecnologias de comunicação permitem cada vez mais escolhas. Mas, na prática, há muito mais possibilidades de interação do que interações efetivas. Há um acordo “tácito” entre produtores e consumidores: se oferecem muitas alternativas na área de entretenimento (filmes, games) e de serviços (telemarketing, home-banking) do que em outros campos, como o da informação ou de debates. O fantástico desenvolvimento de…

OUTRA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA É POSSÍVEL: COMUNIDADE DE TRABALHO/APRENDIZAGEM EM REDE (CTAR) Grupo CTAR* INTRODUÇÃO As novas denominações da educação a distância – educação virtual, ensino ou aprendizagem eletrônica, e-learning, entre outras – caracterizam-se em primeiro lugar pelas tecnologias em si mesmas, os aparatos, as questões técnicas e operacionais – e estes elementos aparecem como paradigmas definidores dos sistemas educativos e dos próprios métodos de ensino e…

A CONSTRUÇÃO DA CIDADANIA VIA COOPERAÇÃO NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Silvana Corbellini 1 Grupo 5.4. Função social na educação a distância: trabalho, cidadania e emancipação RESUMO: O presente trabalho discute a inserção da Educação a Distância no contexto atual e os benefícios e limitações que essa acarreta no âmbito social. A partir da concepção epistemológica de Jean Piaget – o construtivismo – que é o referencial teórico que utilizamos neste trabalho, elencamos prioritariamente um dos

Redes Sociais aplicadas na Educação a Distância Resumo A educação a distância tem uma nova perspectiva com a mudança do comportamento social da humanidade. Nossa realidade traz pessoas inseridas em um mundo em que estão conectadas virtualmente umas as outras durante a maior parte do seu dia. O presente artigo questiona até onde tal realidade pode auxiliar no processo de aprendizagem. Foi realizada uma pesquisa bibliográfica utilizando-se do método qualitativo. Para realizar tal pesquisa, foram

FÁTIMA FRANÇA PAULINO PLANO GESTOR: USO DAS TICs NA ESCOLA: ENTRE LIMITES E POSSIBILIDADES NA GESTÃO ESCOLAR Proposta em Gestão Escolar apresentado ao Curso Uso das TICs na Escola: entre Limites e Possibilidades na Gestão Escolar, ofertado pela SEED/SUED/DITEC PR. Tutora: Tema Regina dos Santos

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E O ENSINO DE GEOGRAFIA Artigo a ser apresentado ao Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia do Pará, para obtenção de notas do 5º semestre da disciplina de Metodologia da Pesquisa Científica I , orientado pelo Professor Ordilei Ferreira Couto. AMAJARI/RR 20 DE ABRIL DE 2012 Resumo O presente trabalho visa debater acerca de questões ligadas às novas formas de organização da educação, em geral

de ambientes de aprendizagem. A utilização das várias formas de interação e comunicação em rede institui uma nova modalidade de educação que é denominada de educação à distância. O crescimento exponencial que ocorreu nas últimas décadas desta metodologia de ensino deve-se aos avanços tecnológicos, sobretudo nos espaços virtuais da internet, que resultam em novas abordagens pedagógicas e inúmeras possibilidades de acesso rápido e fácil às informações. Os fóruns de debate, enquanto…

Novas Tecnologias De Informação, Comunicação, educação e inclusão Concórdia 2013 mauro iSidoro buginski Novas Tecnologias De Informação, Comunicação, educação e inclusão Trabalho de Educação apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, História 6º semestre Professores: Cyntia

1 HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E REFLEXÕES SOBRE A PRODUÇÃO DE FONTES DIGITAIS NO CIBERESPAÇO Cibelle Amorim Martins1 José Rogério Santana2 Resumo O artigo apresenta uma breve memória sócio -espacial da Educação a Distância, mantendo como fator de mudança histórica as diversas tecnologias de informação e comunicação utilizadas pelas sociedades no transcorrer dos tempos. Para situar o leitor no processo de evolução dessa modalidade de ensino, é feita inicialmente uma breve…