Educação A Distância Limites E Possibilidades

Redes sociais: limites e possibilidades no processo de ensino-aprendizagem de adolescentes e jovens como enfrentamento do capitalismo e inovação do currículo escolar Cristiane Silveira Cesar1 Resumo. Este artigo analisa os limites e possibilidades das redes sociais no processo de ensino-aprendizagem de adolescentes e jovens como enfrentamento do capitalismo e inovação curricular escolar. Sendo assim, as redes sociais tornam-se ferramentas úteis no processo formal e informal de…

Ensino a distância - EAD Trabalho apresentado com aproveitamento ao Curso de Gestão em Tecnologia da Informação da Turma GTI-05 Faculdade de Tecnologia do Nordeste - FATENE, como parte das exigências para obtenção do título de Graduação. ENSINO À DISTÂNCIA - EaD Fortaleza 2010 AUTORES: • BRUNO FABIANO • CADIJAU • MAMADU IAIA • NALDO NED • LEONARDO REIS …

FACULDADES INTEGRADAS DE JACAREPAGUÁ NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM DIREITO CIVIL PÓLO SÃO LUÍS JOSEANE CHAVES GOMES DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR São Luís 2012 A Educação a Distancia (EaD) surge como meio eficaz para poder proporcionar o ensino àqueles que tenham interesse em submeter-se a uma modalidade flexível, diferente dos métodos tradicionais. Esta modalidade de ensino…

Novas Tecnologias De Informação, Comunicação, educação e inclusão Concórdia 2013 mauro iSidoro buginski Novas Tecnologias De Informação, Comunicação, educação e inclusão Trabalho de Educação apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, História 6º semestre Professores: Cyntia

As Tecnologias de Informação e Comunicação As Tecnologias de Informação e Comunicação - TIC, que cada vez mais impõem sua presença em nosso cotidiano, apresentam a possibilidade de um novo paradigma de eficiência para o desenvolvimento da educação em Web. A conexão instantânea estabelecida pela Internet não conhece limites geográficos; ela aproxima discentes e docentes no tempo e no espaço, possibilitando, assim, um acompanhamento mais cuidadoso no desenvolvimento da aprendizagem.…

História dos ambientes vituais de aprendizagem. Com o avanço das novas formas de educação a distância – como as realizadas pela Internet - e as preocupações fortificadas como esse novo modelo de EaD - como o papel do aluno e do professor em ambiente virtual –, outras questões passaram a ser discutidas para a otimização deste modelo educacional. Seria ou não um sistema de EaD toda comunidade formada pela Internet? Afinal, a Criação de Comunidades Virtuais é um dos princípios que…

Como se estuda na modalidade a distância A Educação a Distância (EAD) é o processo de ensino-aprendizagem, mediado por tecnologias, onde professores e alunos estão separados espacial e temporalmente. É aprendizagem onde professores e alunos não estão normalmente juntos, fisicamente, mas podem estar conectados, interligados por tecnologias, principalmente as telemáticas, como a internet. Mas também podem ser utilizados o correio, o rádio, a televisão, o vídeo, o CD-ROM, o telefone, o fax…

Vencendo os limites e as fronteiras: ensino superior de qualidade à distância Alexandre Castelo Branco de Miranda Aluno do curso de pós-graduação em Docência no Ensino Superior Resumo O presente texto tem por finalidade dissertar sobre a qualidade do ensino superior à distância, visando atender a conclusão da disciplina “Argumentação e Discurso” do curso de pós-graduação da Estácio. Por intermédio das leituras disponibilizadas sobre o assunto, veremos os principais pontos…

AS CONTRIBUIÇÕES DA TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO RESUMO Nas últimas décadas, a preocupação com a democratização do acesso à educação para atender a grande massa de educandos que, por motivos geograficos ou que não tinham condições de estudar em ensino regular, evidenciou a importância da educação a distância, realizada a princípio por meio de correspondência, posteriormente através do uso de meios de comunicação como o rádio e a televisão associados a materiais impressos enviados…

A Educação à Distância no Brasil No Brasil e nas demais partes do mundo, a Educação à Distância não deve ser vista como algo novo, inédito e surpreendente, por assim dizer. Esta modalidade, juntamente com a outra, a presencial, tem se apresentado históricamente como uma importante contribuição ao aprendizado, que não tem limites temporais e espaciais. Talvez, o que pode ser visto como novo, são as inúmeras possibilidades oferecidas pelo avanço tecnológico que nos surpreende…