Ed Fisica Voleibol

DARIDO, Suraya Cristina. Diferentes Concepções Sobre o Papel da Educação Física na Escola. LETPEF - Laboratório de Estudos e Trabalhos Pedagógicos em Educação Física Departamento de Educação Física-UNESP. Rio Claro, 2003 Há diferentes percepções sobre as finalidades da Educação Física em uma instituição de ensino, tendo como objetivo suprir o modelo mecanicista, esportivista e tradicional, sendo controlados entre a prática profissional e aluno, ressaltado nas conjunturas sociais…

CORPO MIDIÁTICO, ESPORTE, E O PAPEL DO EDUCADOR FÍSICO. Alexsander Neitzke Mendes[1] 1. CONSIDERAÇÕES INICIAIS Cada vez mais informações e discussões sobre atividade física e esporte vêm sendo divulgadas pelos mais diversos meios de comunicação à sociedade, que é atraída por imagens relacionadas à saúde, estética, competições, entre outros. BETTI, et al. (2003) descreve este fenômeno da seguinte forma: Nesse sentido, as práticas corporais que…

atendidos pela escola são carente. A escola funciona em dois turnos nos períodos matutino e vespertino. No primeiro turno funciona a base de 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental. No segundo turno funciona como apoio a letramento, matemática, educação física, arte e oficinas. O início das aulas é as 7:00 horas, 9:00 horas os alunos fazem o lance, 9:15 às 9:30 tem o momento de recreação, retornam para as salas de aula e às 11:25 almoçam, fincando aos cuidados dos monitores até 12:35, neste…

BIOLÓGICAS E DA SAÚDE COORDENAÇÃO DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA CURSO DE GRADUAÇÃO EM LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA ELTON DA SILVA RODRIGUES LUIZA RAIANNY DE ARAUJO FRANÇA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO III: EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO FUNDAMENTAL IGUATU-CE 2014 ELTON DA SILVA RODRIGUES LUIZA RAIANNY DE ARAUJO FRANÇA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II: EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO FUNDAMENTAL Relatório…

pra descansar horas a fio, sem ao menos sonhar a leve palha de um pequeno sonho. Quero o que antes da vida foi o sono profundo das espécies a graça de um estado. Somente. Muito mais que raízes. Adélia Prado – in “Bagagem”. São Paulo: Ed. Siciliano, 1993. Fonte: http://usuarios.cultura.com.br/migliari/br_ap1.htm - 15/10/2009 - adaptado. Após leitura e interpretação do poema de Adélia Prado, o sentido do título – Exausto –, a respeito da vida, pode ser…

profissional da Educação Física: 1. Identificação dos elementos culturais, saberes, conhecimentos que precisam ser ensinados (sobre o handebol); O QUE ENSINAR? 2. A descoberta as formas mais adequadas para atingir este objetivo; COMO ENSINAR (o basquetebol)? O desenvolvimento do domínio do trabalho educativo sobre o handebol será desenvolvido durante todo o semestre. Esporte – fenômeno sócio-histórico – conhecimento necessário à formação de professores de Educação Física. Esporte –…

do professor de Educação Física no Ensino Fundamental I No Ensino Fundamental I é o 1º ano até o 5º ano. A faixa etária de idade dos alunos vai de 6 anos até aproximadamente 10 anos. É nessa fase que o aluno vai começar a ser alfabetizado, pois vem do ensino infantil, onde se trata de uma espécie de apresentação da vida estudantil, e como nessa fase o lúdico predomina, no ensino fundamental I, isso deve prevalecer, em todas as matérias e principalmente a Educação Física. É nessa fase…

05 de taguatinga DIDESC ­ Diretoria de Desporto Escolar e Educação Física ­ SGAS 907/8 módulos 25/26 ­ CEP 70.390­070 Telefones: 3901­2621 / 3901­7615 Portal: www.gdfsige.df.gov.br/sedf/cief e www.cief.org.br  bres~ll 101 ced 05 de taguatinga a. df DIDESC ­ Diretoria de Desporto Escolar e Educação Física ­ SGAS 907/8 módulos 25/26 ­ CEP 70.390­070 Telefones: 3901­2621 / 3901­7615 Portal: www

Introdução O voleibol pode considerar-se como um desporto de projecção mundial, que foi crescendo a partir de uma base muito sólida em todos os continentes. Promovido como desporto de alto valor social e físico, satisfaz os interesses dos jovens e adultos de ambos os sexos que o praticam. Por sua vez, é muito atractivo para o público, já que as competições internacionais são um espectáculo que arrastam multidões. História do Voleibol Ao longo da história, o voleibol foi evoluindo sempre com o

visando à socialização e estimular as capacidades afetivas de cooperação e habilidades de deslocamento. RECURSOS A SEREM UTILIZADOS: FUTSAL: Cones grandes e pequenos, bambolê, bolas, coletes, apito, mini-traves, folhas de papel, dentre outros. VOLEIBOL: Cones grandes e pequenos, bambolê, bolas, coletes, apito, mini-traves, folhas de papel, dentre outros. ATLETISMO: Cones grandes e pequenos, bambolê, bolas, coletes, apito, mini-traves, folhas de papel, dentre outros. ATIVIDADE…