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ARAGUAÍNA-TO 2014 SIMONE MACENA ARAUJO PLANO DE ESTÀGIO O PLANO DE ESTÀGIO APRESENTADA COMO PRÉ- REQUISITO AVALIATIVO DA DISCIPLINA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO CURSO DE SERVIÇO SOCIAL UNOPAR ARAGUAINA-TO ARAGUAÍNA-TO 2014 1– Identificação SIMONE MACENA ARAUJO, ead0072372305, 5° semestre Prefeitura de Municipal de ARAGOMINAS-TO Secretaria municipal da saúde (NASF ll) Com o projeto de saúde mental. LÊLA

medidas, curtas mais energéticas, do Estado com vista a livrá-los do incomodado que traz a infância pobre. Porem tal visão negligencia assim o dispostos no art. 23 do ECA, onde se afirma a falta de condição econômica não caracteriza motivo para afastamento do convívio familiar de crianças e adolescentes . A ECA traz dispositivos que garantem o convívio familiar e comunitário onde afirma que: 1- Prevenção dos vínculos familiares 2- Integração em família…

analítica dos seus fatores à luz das políticas sociais ” CAPANEMA-PA 2015 ANTONIA MARIA GOMES DE SOUSA PROJETO DE PESQUISA BIBLIOGRÁFICA “AUMENTO: GRAVIDEZ NA ADOLESCENCIA” Trabalho apresentado ao Curso Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Estatística e indicadores sociais; Processo de trabalho e serviço social; oficina de formação – tecnologia da informação. Prof.ª Amanda Boza; Clarice da Luz Kernkamp; Rodrigo Zambon. …

AS POSSIBILIDADES DE INTERVENÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL NO ATENDIMENTO A CRIANÇA E ADOLESCENTE AS POSSIBILIDADES DE INTERVENÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL NO ATENDIMENTO A CRIANÇA E ADOLESCENTE Trabalho apresentado ao Curso de Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Direito e Legislação Social,Trabalho Profissional I, Políticas Sociais II E Planejamento Social. Prof. Edna Braun, Jossan Batistuti, Maria Lucimar, Rosane e Grasieli Aliano Teixeira…

CRIANÇAS ABANDONADAS NO BRASIL: UM PROBLEMA SOCIAL OU POLÍTICO? BOA VISTA/RR 2012 CRIANÇAS ABANDONADAS NO BRASIL: UM PROBLEMA SOCIAL OU POLÍTICO? Trabalho apresentado ao Curso de Graduação em Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Psicologia Social, Sociologia,Filosofia, Fundamentos Históricos, teóricos e metodológicos do Serviço Social II. Prof. Lisnéia Rampazzo, Sérgio de Goes Barboza, Adarly Rosana,…

Vespasiano 2014 JELCIVANIA AUGUSTA LIMA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Márcia de Souza Quadros Muller Tutor de sala: Walesson Gomes da Silva

política de proteção às crianças e adolescentes Euclides da Cunha 2014 lucynaide de jesus lima política de proteção às crianças e adolescentes Trabalho apresentado ao Curso Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Oficina de formação: projeto de intervenção; A Realidade Regional e o Serviço Social; Planejamento Social; Estágio Curricular Obrigatório II. Profs. Amanda Boza Gonçalves; Clarice da Luz Kemkamp;

caseiro). Petrópolis 2010 kkkkkkkkkkkkk nome Projeto de intervenção Medida sócio-educativa (Pluviômetro caseiro). Trabalho apresentado ao Curso Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina: Estágio Supervisionado II. Petrópolis 2010 1 - Apresentação O Comando da Paz apresenta uma proposta para a realização deste projeto enfatizando o…

serviço social POLÍTICAS SOCIAIS DE PROTEÇÃO ÀS CRIANÇAS E ADOLESCENTES PROJETO DE INTERVENÇÃO POLÍTICAS SOCIAIS DE PROTEÇÃO ÀS CRIANÇAS E ADOLESCENTES PROJETO DE INTERVENÇÃO Trabalho apresentado ao Curso de Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplinas de Oficina de Formação: projeto de intervenção, A Realidade Regional e o Serviço Social, Planejamento Social e Estágio Curricular Obrigatório II. Profs. Amanda Boza Gonçalves, Clarice da…

convivência familiar e comunitária, além de colocá – los a salvo de toda forma de negligencia, discriminação, exploração, violação, crueldade e opressão (BRASIL, 1988, p. 110). Então, em 1990, foi desenvolvido o Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA, o qual veio com o intuito de demonstrar um progresso qualitativo no que diz respeito à criança e ao adolescente, pois seu modo de compreender a criança e o adolescente mostra – se diferenciado do Código de Menores. O qual busca o…