E Projeto De Extensão à Comunidade

em nossa história. III) Relacionando as lutas dos coletivos pelas políticas afirmativas e seus significados com as experiências de desterritorialização ao longo de nossa história. IV) Trabalhando com os educandos os esforços da família e das comunidades por melhoria do lugar de moradia e trazer lideranças comunitárias para narrar essas lutas. V) Identificando como crianças e adolescentes têm participado desse conjunto de ações. Valorizando essas histórias, explicitando seus…

popular” era utilizada no sentido organizativo-conscientizador. Grupos, abandonaram práticas assistênciais-filantrópicas e outros foram criados para incentivar a “organização popular”. Também importante, foi a atuação da Igreja, por meio das Comunidades Eclesiais de Base (CEBs), cujo embasamento para sua militância é buscada nos princípios da Teologia da Libertação, que coloca o indivíduo como “sujeito” da história. Como a Teologia da Libertação. À partir dos anos 90, as ONGs estão submetidas

seguidos os passos descritos. Realizar a leitura referente ao tema (EJA), na Introdução (p. 19-20) do Livro-Texto da Disciplina, PLT 232 (SOUZA, Maria A. de. Educação de Jovens e Adultos. 2. ed. Curitiba: IBPEX - Instituto Brasileiro de Pós-Graduação e Extensão, 2010. PLT 232. ) Pesquisar, em diversas fontes (livros, jornais, revistas, sites), a importância da Educação de Jovens e Adultos na sociedade atual. Elaborar uma lista com as características do educando da Educação de Jovens e…

conceitos e conhecimentos. Trabalhando a educação com a bagagem que esse aluno tem dá-se importância ao que ele sabe não o desvalorizando e assim ele sente que o seu saber é importante. Trazer as comunidades para dentro da escola levando-os a participar da vida escolar de seus filhos como, por exemplo: os projetos que são desenvolvidos, as necessidades e os avanços que esses educandos estão alcançando, aproximando esses pais da escola, envolvendo-os nesse ambiente. Todo conhecimento é…

A “educação para a cidadania”, uma das bandeiras da educação das últimas décadas, ainda pressupunha que os coletivos populares somente mereceriam o reconhecimento como cidadãos plenos se saíssem da ignorância, do misticismo e tradicionalismo. Enquanto não superarmos essa condição de cidadania em que continuamos inferiorizando os setores populares, a escola pública continuará sendo tratada como um espaço de subcidadania e seus profissionais continuarão classificados na mesma condição de…

qualidade não pode prescindir de procedimentos e instru-mentos de gerenciamento eficaz, devendo ser administrada como uma organização viva e solidária em seus objetivos, voltada para o atendimento das necessidades e expectati-vas de seus alunos, pais, comunidade e sociedade. Em resumo deve estar preparada para entregar serviços de qualidade. A escola sempre terá componentes e recursos de modo a fazer as coisas com eficiência e garantir igualdade de condições para todos. A LDB…

Introdução O trabalho a seguir, tem como objetivo demonstrar a importância dos projetos para a vida do aluno e como os professores podem elaborar diversos projetos associados aos conteúdos, para que a aprendizagem do aluno se de forma prática e divertida. O trabalho também se refere a tecnologias na sala de aula. Aulas modernizadas pelo uso de recursos tecnológicos têm vida extensa e podem ser adaptadas para vários tipos de alunos, para diferentes faixas etárias e distintos níveis de…

correta: Todas as proposições estão corretas. Comentário sobre a resposta correta: Parabéns! Esta resposta é a correta, pois o seu reconhecimento como sujeitos da história vivida possibilita avaliar a validade de promessas de futuro e construir projetos de uma sociedade realista. Parte superior do formulário Parte inferior do formulário

Universidade Anhanguera- Uniderp Centro de Educação a Distância Curso: Pedagogia – 5º semestre Organização e Metodologia do Ensino Fundamental Desafio de Aprendizagem Sistema de Ensino Brasileiro Acadêmicas Priscila de Oliveira Vargas Korsack - RA 254487 e-mail: lekorsack@hotmail.com Professora EAD: Milene Bartolomei Silva Professor-Tutor Presencial: Reginéa de Souza Machado Professor-Tutor à Distância: Glaucia Aparecida Vital da Cruz Campos

Disciplina: Projeto de Extensão à Comunidade Aula-tema 03: Os saberes do trabalho docente disputam lugar nos currículos NOME BRUNA PALM GUARINO RA 8483194275 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto de Extensão à Comunidade Aula-tema 03: Os saberes do trabalho docente disputam lugar nos currículos Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina…