MODELO DE RESENHA CRITICA 1

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE FEIRA DE SANTANA (UEFS) DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E FILOSOFIA (DCHF) METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO CURSO: Administração Prof. Isac P. Guimarães, Doutorando. Tissiane de Jesus Lima RESENHA CRÍTICA Temática Central: UNIVERSIDADE E PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO Atividade apresenta na disciplina de Metodologia do Trabalho Científico, ministrada pelo Prof. Ms. Isac P. Guimarães, na Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS). Feira de Santana-Ba 2015 RESENHA CRÍTICA [RIBEIRO DURHAM, Eunice. Pesquisa. As Universidades Públicas e a Pesquisa no Brasil. São Paulo, 1998 p.1-28]. [CHAUI, Marilena. A universidade pública sob nova perspectiva. Revista Brasileira de Educação. São Paulo. N ° 24 2003 p.1-15]. 1. CREDENCIAIS DOS AUTORES “As universidades Públicas e a Pesquisa no Brasil” Eunice Ribeiro Durham possui graduação em Ciências Sociais pela Universidade de São Paulo (1954) , mestrado em Ciência Social (Antropologia Social) pela Universidade de São Paulo (1964) e doutorado em Ciência Social (Antropologia Social) pela Universidade de São Paulo (1967). Professora Emérita da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo. Professora titular aposentada de Antropologia, da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Antropologia, com ênfase em Antropologia Urbana. Atuando principalmente nos seguintes temas: migração rural e urbana,…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE FEIRA DE SANTANA (UEFS) DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E FILOSOFIA (DCHF) METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO ADMINISTRAÇÃO Prof. Isac P. Guimarães, Doutorando. Fábio Elber Ferreira Santana Accioly RESENHA CRÍTICA Atividade apresentada na disciplina de Metodologia do Trabalho Científico, ministrada pelo Prof. Ms. Isac P. Guimarães, na Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS). FEIRA DE SANTANA 10/10/13 RESENHA…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE FEIRA DE SANTANA (UEFS) DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E FILOSOFIA (DCHF) METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO CIÊNCIAS CONTÁBEIS Prof. Isac P. Guimarães, Doutorando. Whender Fellippi Fonseca de Aguiar RESENHA CRÍTICA Temática Central: UNIVERSIDADE E PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO Atividade apresentada na disciplina de Metodologia do Trabalho Científico, ministrada pelo Prof. Ms. Isac P. Guimarães, na Universidade Estadual de Feira de…

ALGUNS PROBLEMAS DO N OSSO ENSINO SUPERIOR Alguns problemas do nosso ensino superior ALBERTO CARVALHO DA SILVA superior, 68,4% em universidades, enfrenta sérios problemas e desafios; as grandes diferenças regionais, a pressão por aumento de vagas, a contribuição para o desenvolvimento tecnológico e inovação, a necessidade de expansão e atualização da pesquisa, a elevação dos padrões de qualidade, os custos elevados e a conquista da autonomia didático-administrativa e…

tantas dúvidas e podem chegar a criar tantas contradições para todos os professores, independentemente dos níveis educacionais, ou sejam: ensino fundamental, ensino médio ou até o nível superior em que estejamos atuando, como as relacionadas à avaliação do docente, às atuações ou decisões associadas a ela. (Siqueira, 2003) Conscientes de que existem diferentes tipos de avaliação institucional e de que ela pode e deve desempenhar funções diferentes, e por isso é necessária,…

O ensino superior no Brasil: público e privado Eunice R. Durham DOCUMENTO DE TRABALHO 3 / 03 Núcleo de Pesquisas sobre Ensino Superior da Universidade de São Paulo NUPES Núcleo de Pesquisas sobre Ensino Superior Universidade de São Paulo O ENSINO SUPERIOR NO BRASIL: PÚBLICO E PRIVADO Eunice R. Durham Núcleo de Pesquisas sobre Ensino Superior da Universidade de São Paulo O ensino superior no Brasil: público e privado Eunice R. Durham Equipe do NUPES …

O ensino superior no Brasil: público e privado Eunice R. Durham DOCUMENTO DE TRABALHO 3 / 03 Núcleo de Pesquisas sobre Ensino Superior da Universidade de São Paulo NUPES Núcleo de Pesquisas sobre Ensino Superior Universidade de São Paulo O ENSINO SUPERIOR NO BRASIL: PÚBLICO E PRIVADO Eunice R. Durham Núcleo de Pesquisas sobre Ensino Superior da Universidade de São Paulo O ensino superior no Brasil: público e privado Eunice R. Durham Equipe do NUPES …

CONTEXTO DA REFORMA DO ESTADO Dalila Andrade Oliveira∗ O presente ensaio procura abordar algumas questões trazidas pela implantação da gestão democrática da educação no atual contexto de reforma do Estado. Parte da constatação de que o estudo da problemática da gestão democrática da educação básica não deve ser tratado de forma isolada das questões atinentes à administração da educação superior. Com tal preocupação, este texto procura identificar elementos de semelhança nas…

0 UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ JANNA ÉRICA PAZ LINHARES OLIVEIRA AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS ACERCA DA QUALIDADE DA EDUCAÇÃO OFERTADA PELAS FACULDADES PARTICULARES PARTILHADAS POR ESTUDANTES DE ENSINO MÉDIO Teresina 2012 1 JANNA ÉRICA PAZ LINHARES OLIVEIRA AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS ACERCA DA QUALIDADE DA EDUCAÇÃO OFERTADA PELAS FACULDADES PARTICULARES PARTILHADAS POR ESTUDANTES DE ENSINO MÉDIO Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade…

O urbano em questão na antropologia: interfaces com a sociologia1 Heitor Frúgoli Jr. Professor do Departamento de Antropologia – USP RESUMO: O artigo aborda temas em torno da dimensão urbana na antropologia, explorando diálogos de fronteira entre tal disciplina e a sociologia em três momentos específicos: o primeiro sobre as décadas iniciais da Escola de Chicago, época de definição de uma pauta de pesquisas etnográficas sobre a cidade e a cultura urbana, com investigações pioneiras…