Doutrinas De Platao

- As principais ideias de Sócrates - Platão - As principais idéias de Platão - Aristóteles - As principais ideias de Aristóteles * Conclusão * Bibliografia Introdução Os ensinamentos de Sócrates, Platão e Aristóteles tem grande influência na educação atual , eles valorizavam os métodos de debate e conversação como formas de alcançar o conhecimento. Sócrates, tornou-se mestre do questionamento. Não estabeleceu doutrinas ou criou sistemas, apenas ensinou a perguntar

Na visão de Aristóteles o processo de conhecimento é mais linear do que a de Platão. Com base no conhecimento já obtido progredimos cada etapa em um processo cumulativo da anterior para a seguinte: sensação (aisthesis)  memória (mnemósine)  experiência (empeiria)  arte/técnica (téchne)  teoria/ciência (episteme) O processo inicia-se com os sentidos ou a sensação. Aristóteles, ao contrário de Platão que considerava os sentidos pouco confiáveis, valoriza os sentidos e os vê como…

3 2 A VIDA 4 3 DOUTRINAS 4 4 MÉTODOS SÓCRATES 5 5 GNOSIOLOGIA 5 6 ESCOLAS SÓCRATES 6 7 ALGUNS PENSAMENTOS ATRIBUIDOS AO FILÓSOFO SÓCRATES 6 8 OBRA 6 9 CONCLUSÃO 7 10 REFERÊNCIAS 9 1 INTRODUÇÃO Alguns historiadores da filosofia, afirmam que só se pode falar de Sócrates como personagem de Platão e Xenofantes, por ele nunca ter deixado nada escrito, assinado como sua própria autoria. Os diálogos de Platão mostra Sócrates…

ANÁPOLIS - UniEVANGÉLICAINSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO - ISE ACADÊMICO: MATHEUS ALENCAR DE SOUZA CURSO: DIREITO 2014/2 - NOTURNO DISCIPLINA: CIÊNCIA POLÍTICA PROFESSOR: ANTONIO ALVES DE CARVALHO O Estado e seus elementos; O pensamento político de Platão (capa); O pensamento de Jean Bodin O ESTADO E SEUS ELEMENTOS O conceito de Estado vem evoluindo desde a Antiguidade, a partir da Polis (grega) e da Civitas (romana). A própria denominação de Estado, com a correta significação que…

RODRIGUES TEXTO PARA ATIVIDADE EM CLASSE O PENSAMENTO DE PLATÃO E ARISTÓTLES I Foi Platão quem desenvolveu a ideia de que a nossa experiência, ao utilizar apenas o testemunho dos sentidos, é uma fonte de erros. Por isto, seria necessário elaborar teorias racionais, como uma tarefa da inteligência em descobrir a ordem que haveria por trás da aparente desordem dos fenômenos sensíveis e perceptíveis. O verdadeiro mundo, para Platão, é o mundo das ideias, que contém modelos e…

filosofia, sabendo-se que, vários foram os que tentaram defini-la. Permeia pelas características do pensamento científico, explicando cada ponto. Apresenta amplo conteúdo sobre a vida e pensamento filosófico dos três pilares da filosofia grega: Sócrates, Platão e Aristóteles como também, uma comparação do pensamento de ambos. CONCEITO DE FILOSOFIA A Filosofia quer dizer amor à sabedoria. A Filosofia envolve a investigação, análise, discussão, formação e reflexão de idéias em…

necessidade em |se viram compelidos|harmonizar |pela descoberta de novas |moderna é marcada |razão sobre a visão |estende, dentro da | | |explicar o mundo com |a recorrer ao |determinados |obras de Platão e |por ter o homem |teocêntrica que |imprecisão cronológica | | |explicações reais, sem |instrumento de seus|princípios da |Aristóteles. |como centro de |dominava a…

princípio não está ao alcance dos sentidos. d) Heráclito de Éfeso afirmou o movimento e negou terminantemente a luta dos contrários como gênese e unidade do mundo, como o quis Catão, o antigo. ATIVIDADE DA AULA 02 No contexto da Filosofia Clássica, Platão e Aristóteles possuem lugar de destaque. Suas concepções, que se opõem, mas não se excluem, são amplamente estudadas e debatidas devido à influência que exerceram, e ainda exercem, sobre o pensamento ocidental. Todavia é…

Tal posição questionadora levou-os a serem perseguidos, inclusive, por aqueles que se diziam amar a sabedoria: os filósofos gregos. A conhecida frase "o homem é a medida de todas as coisas" surgiu dos ensinamentos sofistas. Uma das mais famosas doutrinas sofistas é a teoria do contra-argumento. Eles ensinavam que todo e qualquer argumento poderia ser refutado por outro argumento, e que a efetividade de um dado argumento residiria na verossimilhança (aparência de verdadeiro, mas não…

Universidade Federal de Alagoas - UFAL Campus Arapiraca Produção do conhecimento: Ciência e não ciência - Turma F - Noturno Platão, conhecimento e linguagem. Alagoas 2014 Platão, conhecimento e linguagem Trabalho acadêmico apresentado como requisito parcial de aprovação na disciplina Produção do conhecimento: Ciência e não ciência - Turma F - Noturno da Universidade Federal de Alagoas UFAL. Orientador: Prof. Dr. Israel Alexandria Costa Alagoas 2014 RESUMO