fisica

AUTOR:ADOLFO SÁNCHEZ VÁSQUEZ Com o livro intitulado “Ética”, o autor Adolfo Sánchez Vázquez, propõe ampliar o ensino da ética nos centros de ensino sob um ponto de vista diferente dos que predominaram até hoje. Opõe-se ao neutralismo ético, sugerindo estudar a moral em sua essência, renovando-a, como um movimento individual e social dinâmico, que permita aproximar o homem atual de uma moral verdadeiramente humana e universal. Orientou os seus estudos na ideia da ética com raízes no fato moral, como sistema de regulação das relações entre os indivíduos e comunidade. Considerou a ética em toda a sua diversidade, atravessando o tempo e interessou-se em discuti-la em suas manifestações atuais, rejeitando a tendência de interpretá-la como uma determinada forma histórico-concreta de comportamento moral estanque. Com o objetivo de tornar possível esta nova proposta de ver e analisar a ética, o autor percorre um longo caminho descrevendo e confrontando conceitos tais como: objeto da ética, essência da moral, responsabilidade moral, determinismo e liberdade, avaliação moral, obrigatoriedade moral, realização da moral e doutrinas éticas fundamentais. Acrescenta novos olhares sobre moral e história, moral e outras formas de comportamento humano, redirecionando a forma lógica e a justificação dos juízos morais. Com isso, Adolfo Vázquez defende, em seu livro Ética, a tese de que o verdadeiro comportamento moral coloca em ação os indivíduos, exigindo deles uma decisão livre e consciente,

..................................................................................03 1.1 Ética.......................................................................................................................04 2 CONSIDERAÇÕES FINAIS.................................................................................05 3 REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA......................................................................06 …

A VIVÊNCIA DA ÉTICA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM. RESUMO: O objetivo deste trabalho é mostrar a importância da ética, no recinto escolar. Trazer a ética para o universo escolar significa enfrentar o desafio de instalar no processo de diversas áreas de conhecimento. Este estudo tem por objetivo compreender o papel da escola na formação de sujeitos éticos, resgatar valores e refletir sobre sua importância. A pesquisa foi efetuada através de pesquisas das obras de…

Ética nas profissões O presente trabalho tem por objetivo relatar a importância da ética em diversas áreas de atuação profissional, com o objetivo de beneficiar os alunos da Faculdade Regional da Bahia/UNIRB, como parte da avaliação na disciplina Seminários e Pesquisas Interdisciplinares. Professora Kátia Sá.. Salvador 2012.1 Introdução Esse texto tem como objetivo ressaltar a importância da Ética para a formação do profissional de Direito, desde a sua…

membros desta corrente trabalhavam em vista do mesmo fim, e assim seus componentes uniram-se na reverência a seu mestre: Jeremy Bentham. Estes “radicais” propuseram uma modificação no panorama filosófico e científico. As teorias defendidas em comum e aplicadas a vários campos, tanto no social como no humano formaram uma doutrina que se sobrepôs às escolas cartesianas e kantianas, pensamento predominante na época. OBJETO O ponto de partida de sua doutrina foi seus estudos sobre a…

pertencer e fazer parte de algo, de ser notado positivamente, de ser útil, de atender suas necessidades fisiológicas, de segurança, de auto-estima e de auto-realização. A Moral é uma regra de conduta que organiza as relações interpessoais forçadas pelo hábito e que ordenam nossos comportamentos. O filósofo Adolfo Sánchez Vásquez acrescenta “que os princípios morais não apresentam rigor e coerência das proposições científicas. Vasquez define que a Moral está sujeita à variação de…

compensam as agruras de sua vida terrena pela esperança de que a vida depois da morte lhes trouxesse liberdade e dignidade pessoal. No interior da velha sociedade feudal nasceu e fortaleceu-se uma nova classe social – a burguesia – possuidora de novos e fundamentais meios de produção (manufaturas e fábricas) que iam substituindo as oficinas artesanais. Havia necessidade de mão-de-obra livre (e portanto da libertação dos servos) e do desaparecimento dos entraves feudais para criar um…

ÍNDICE INTRODUÇÃO 3 1. ÉTICA GREGA 4 2. ÉTICA CRISTÃ MEDIEVAL 5 I . A Ética Religiosa 5 II. A Ética Cristã Filosófica 6 3. ÉTICA MODERNA 6 I. A Ética Antropocêntrica no Mundo Moderno 6 II. A Ética de Kant 7 4. ÉTICA CONTEMPORÂNEA 8 I. De Kierkegaard ao Existencialismo 8 II. O Pragmatismo 9 III. Psicanálise e Ética 9 IV. O Marxismo 10 V. Neopositivismo e Filosofia Analítica 12 CONCLUSÃO 14 REFERÊNCIAS 15 INTRODUÇÃO As doutrinas éticas…

ÉTICA E RELIGIÃO 1 INTRODUÇÃO O sistema social e a vida ética frequentemente diante de situações nas quais a nossa decisão depende daquilo que consideramos bom, justo ou moralmente correto. Toda vez que isso ocorre, estamos diante de uma decisão que envolve um julgamento moral, a partir do qual vamos orientar nossas ações. Assim, o ser humano age no mundo de acordo com valores. Isso significa que as coisas e as ações que se realizam podem ser hierarquizadas de acordo…

1 INTRODUÇÃO A ética é a “teoria ou ciência do comportamento moral dos homens em sociedade” (Vásquez, 2002, p. 23). Trata, portanto, de questionar e explicar o que é adequado ou não nas regras do que cada pessoa deve fazer em seu dia-a-dia, para que seu comportamento seja considerado bom. Como apresentado no conceito, a ética diz respeito a convivência, Ação dos homens em sociedade, tendo a moral como base de consulta para sua ação. Além disso, por mais que o homem acredite que suas…