Dossie Sociologia Da Educação

Equipe de Palestrantes: Lula Ramires – graduado e licenciado em Filosofia, mestre e doutorando em Educação pela Universidade de São Paulo, com dissertação voltada à homofobia no ambiente escolar. Tem larga experiência anterior em formação continuada de professores/as em diversidade sexual e relações étnico-raciais, membro do Grupo de Trabalho (GT) para ações LGBT do Ministério da Educação (MEC), no âmbito do programa Brasil Sem Homofobia. Julian Rodrigues – graduado e licenciado em Letras pela

ESTUDOS ESTRATÉGICOS Dossiê Fronteiras da ciência, implicações produtivas e filosóficas curador: Olival Freire Júnior Membro do Comitê Central do PCdoB Janeiro/2012 Estudos Estratégicos do Partido comunista do Brasil dEPartamEnto nacional dE Quadros da sEcrEtaria nacional dE organização Editores Editor responsável: Walter Sorrentino Editores: Bernardo Joffily, Fabiana Costa, José Carlos Ruy e Nereide Saviani. corpo editorial Augusto Buonicore Dilermando Toni Elias…

GALLO WALTER OMAR KOHAN RESUMO: O presente texto é resultado de uma pesquisa desenvolvida no Brasil em 2003, por solicitação da UNESCO, visando a mapear as condições do ensino de filosofia no país em seus diversos níveis, com especial ênfase na educação média. Não se constitui, portanto, num esforço analítico, mas oferece uma descrição, a mais detalhada possível, das distintas condições do ensino de filosofia nas diversas regiões brasileiras naquele momento. Palavras-chave: Filosofia.…

Paulo Zahluth Bastos e Sérgio Modesto Monteiro, evidentemente isentando-os pela versão final, e a colaboração dos bolsistas de Iniciação Científica/CNPq André Augustin e Fernando Felber Bataglin. ∗ ** 19 Pedro Cezar Dutra Fonseca Dossiê Ni orthodoxie ni populisme : Le deuxième gouvernement Vargas et l’économie brésilienne Cet article a pour objets l’économie et les polémiques autour de la politique économique du deuxième gouvernement Vargas (1951-1954) et de son…

Currículo sem Fronteiras, v.10, n.1, pp.213-231, Jan/Jun 2010 CLASSES MÉDIAS E ESCOLA: NOVAS PERSPECTIVAS DE ANÁLISE1 Maria Alice Nogueira2 Faculdade de Educação/ UFMG Resumo Este artigo aborda a renovação teórica por que passou, nas duas últimas décadas, a problemática sociológica da relação classes médias/escola, à luz tanto das novas dinâmicas sociais, quanto dos avanços que afetaram o pensamento sociológico nesse período. A partir do exame da literatura francesa e anglo-saxônica

|CA do Curso de Educação Artística |EDUFRN |CCHLA – SAE |2006 | |BULA, n.2 |CA do Curso de Educação Artística |EDUFRN |CCHLA – SAE |2006 | |BULA, n.3 |CA do Curso de Educação Artística

Assim, entendemos que o tema é de suma relevância para o Serviço Social e demais áreas de atuação, contudo em um breve levantamento sobre pesquisas acerca desse assunto, constatamos que, no âmbito das ciências sociais e humanas, apenas a área de Sociologia tem publicações a respeito. A Revista Serviço Social e Sociedade representa um importante veículo de informação para a categoria. Foi criada em 1979; conta, atualmente, com 104 exemplares, cada um deles com aproximadamente sete…

220 SOCIOLOGIAS DOSSIÊ Sociologias, Porto Alegre, ano 13, no 27, mai./ago. 2011, p. 220-254 Estados de Bem-Estar Social e estratégias de desenvolvimento na América Latina. Um novo desenvolvimentismo em gestação? Sônia M. Draibe* Manuel Riesco** Resumo Os objetivos deste ensaio são principalmente metodológicos. Ele aponta princípios, parâmetros e um arcabouço analítico que consideramos interessante para os estudos de políticas sociais e de desenvolvimento na América…

criticando a exacerbação da visão quantitativista que considera que tudo que não pode ser comprovado com dados numéricos se reduz a simples “filosofia social”. Paul Lazarsfeld era o principal sociólogo a propor a transição das “filosofias sociais” para a sociologia “plenamente organizada”, no sentido de ser avalizada pelo “Método Científico”. Este objetivo somente poderia ser alcançado pela utilização de métodos e técnicas de pesquisa quantitativa rigorosos. Em contrapartida, Mills…

Ribeiro: fundamentos e propostas de desenvolvimento”. Participou com artigo das coletâneas “América Latina e Brasil em perspectiva” (ALAS/UFPE), “Tempo negro, temperatura sufocante. Estado e sociedade no Brasil do AI-5” (Puc-Rio e Contraponto) e do Dossiê “Gênero e Ciências” (História, Ciência, Saúde – Manguinhos). Coordenou a 23 organização de “A modernidade como desafio teórico. Ensaios sobre o pensamento social alemão” (Pucrs). those are investigated. Perhaps, the Mameluco social…