Dossie Planejamento E Projeto Pedagogico

Sumário Título I Das Disposições Preliminares Da Unidade de Ensino 4 Dos Princípios e das Finalidades 5 Título II Da Organização Técnica e Administrativa Do Conselho de Escola 7 Do Projeto Político Pedagógico 9 Da Administração da Unidade Escolar 9 Da Direção da Unidade Escolar 10 Das Atribuições da Direção 10 Da Vice – Direção e atribuições 11 Da Coordenação Administrativa Educacional e atribuições 12 Do Núcleo da Coordenação Técnica

cria sonho. Porque ele vê o real transfigurado. Essa capacidade é o que nós chamamos de transcendência, isto é, transcende, rompe, vai para além daquilo que é dado. Numa palavra, eu diria que o ser humano é um projeto infinito. ( Boff, 2000:36-37) Assim, entendemos a formação como um projeto infinito que não se esgota em um elenco de definições e indicações. Ao invés disso, encontra inúmeras e inesgotáveis sinalizações para a formação projetada, quando procurando compreender, acolher,…

Conselhos de Psicologia e a consequente obrigatoriedade de registro para atuação como psicólogo, foram acontecimentos marcantes para a psicologia escolar. A partir da década de 80 a psicologia escolar abandona o enfoque clínico em favor do modelo pedagógico e adota uma postura preventiva, o aluno, anteriormente considerado um indivíduo com problemas, passa a ser considerado um indivíduo em processo de desenvolvimento cognitivo, afetivo e social. Em 1990 temos a criação da ABRAPEE…

atuam em quatro escolas públicas diferentes de sua cidades. Solicite que respondam: a) Que serviços são terceirizados na escola em que trabalham (citar pelo menos três). Solicite que opinem sobre os impactos dessas terceirizações sobre o processo pedagógico. Resposta: Serviços de alimentação, serviços de limpeza e serviço de segurança. b) Pergunte se, a opinião deles, alguns outros serviços poderiam ser terceirizados na escola em que trabalham.Em caso de resposta afirmativa, quais…

se configura como um importante momento do ato educativo, pois oferece novos caminhos para o processo pedagógico. Existe uma coerência entre a idéia acima e o conceito de avaliação formativa cunhado por Perrenoud: “É formativa toda avaliação que ajuda o aluno a aprender e a se desenvolver, ou melhor, que participa da regulação das aprendizagens e do desenvolvimento no sentido de um projeto educativo.” (2000, p.103). A mudança de paradigmas é sempre muito complicada,…

disciplina pressupõem uma concepção de formação de docência que se articula ao saber/fazer no próprio trabalho docente, que se produz nas escolas e em outros espaços educativos. Os Estágios têm como objetivos, dentre outros aspectos, a observação, o planejamento, a intervenção e a avaliação de ações pedagógicas nas escolas, indicando uma aproximação importante do licenciando com a realidade de sua atuação profissional. Portanto, do ponto de vista teórico e prático, Ventorim et al (2011)…

UNICESUMAR – CENTRO UNIVERSITÁRIO CESUMAR NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO JOSÉ XERIFE SOARES DA SILVA DOSSIÊ DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO CURIONÓPOLIS 2013 JOSÉ XERIFE SOARES DA SILVA DOSSIÊ DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Dossiê de estágio supervisionado apresentado ao Unicesumar – Centro Universitário Cesumar, como requisito parcial para obtenção de nota na disciplina de Estágio II. Sob a orientação

1 Introdução 1.1 Tema ORGANIZAÇÃO E PLANEJAMENTO DO TRABALHO ESCOLAR: Gestão Democrática Organizar o trabalho pedagógico é algo abrangente e requer, além de uma formação de boa qualidade, um trabalho coletivo que busque incansavelmente a autonomia, a liberdade, a emancipação e a participação em todas as instâncias da instituição escolar. Atuando como gestor, o profissional deverá saber trabalhar os conflitos e desencontros, usando tais situações conflitantes…

O Dossiê de Tecnologias teve como objetivo reunir, sintetizar e documentar as experiências das Instituições parceiras do Projeto Tecnologias Sociais para a Gestão da Água, a fim de subsidiar a elaboração de materiais pedagógicos como folders, cartazes, banners, cadernos técnicos e manuais metodológicos. Este documento é fruto de anos de trabalho, esforço e dedicação de inúmeros profissionais que atuam na área Ambiental, com ênfase em Recursos Hídricos. A partir da experiência adquirida,…

Preconizam a diversificação do currículo, sua adaptação às culturas locais. Por exemplo, Matte (2003) explica que uma das discussões que precisamos enfrentar é a da ambiguidade existente entre a retórica da autonomia – seja da escola em elaborar projetos, seja do professor para autogerir seu plano ou do aluno para construir o conhecimento – e a excessiva padronização de referenciais teóricos sugeridos ao professor, traduzindo-se em orientações. Há os que creem que os grupos e…