Dos Vários Problemas Enfrentados Pelo Professor No Ensino

perspectiva construtivista. Porto Alegre: Mediação, 1991. Jussara Hoffmann é graduada em Letras pela UFRGS e mestre em Avaliação Educacional pela UFRJ. Atuou como professora e coordenadora pedagógica no Ensino Fundamental e Médio. Foi professora adjunta da Faculdade de Educação da UFRGS durante vários anos, onde desenvolveu pesquisas e projetos de extensão na área da avaliação e da educação infantil. Atualmente, é consultora em educação e diretora da Editora Mediação de Porto Alegre. A…

.................................................4 2. DESENVOLVIMENTO.............................................................................................5 2.1 - A EVOLUÇÃO DO ENSINO NO BRASIL.........................................................5 2.2... O PAPEL DO PROFESSOR E DO ALUNO NO ENSINO E APRENDIZAGEM DOS CONHECIMENTOS ESCOLARES..................................................................6/7 3. CONCLUSÃO/ CONSIDERAÇÕES FINAIS........................................

Costa Machado (professor B) 5 Escola Estadual Padre Bento de Souza Lima (professor C) 6 4 abordagens DIDÁTICAS 8 CONCLUSÃO 10 REFERÊNCIAS 11 1 INTRODUÇÃO No decorrer dos anos, a educação e o conhecimento vem se tornando algo primordial no cotidiano das pessoas que sonham em ter uma estabilidade melhor na vida. Partindo desse ponto, existem projetos que auxiliam as escolas a obterem um resultado mais satisfatório em relação à aprendizagem e ou a maneira como o professor esta…

A ATUAÇÃO DO PSICOPEDAGOGO NO ENSINO DA MATEMÁTICA Ionete Batista Santiago A educação na atualidade não é fácil de definir, pode-se pensar num contexto puramente escolar, formal, e defini-la apenas como um conjunto de ideias academicamente oficializada para ser apropriada pelo aluno no meio escolar. Mas sabemos que educação é muito além disso. Conforme Saviani (2013 apud PERES; FREITAS, 2014, p.11.)…

conclusão da disciplina “Estrutura e Organização da educação Brasileira”, sob orientação da professor-tutor à distância: Fernanda Tamborim Borges . Anápolis - GO 2013 Introdução Este trabalho refere-se aos estudos relacionados à educação brasileira, Essa pesquisa e importante para podemos compreender como funciona nossa educação no geral, se existe ou não um sistema nacional de ensino unificado e suas incumbências nos âmbitos federal, estadual e municipal,…

INTRODUÇÃO O presente projeto foi realizado na Escola Municipal Professor Waldir Garcia, onde foi evidenciada a dificuldade de aprendizagem na leitura e na escrita onde é vista com frequência em sala de aula. A aprendizagem escolar é considerada um processo natural da criança, porém muitos alunos sentem grandes dificuldades nas séries iniciais do Ensino Fundamental com relação à leitura e à escrita. O estudo do processo de aprendizagem e suas dificuldades devem ser analisados primeiramente com

[pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA análise das contradições do discurso e da prática referente à formação de professores Manhuaçu 2011 análise das contradições do discurso e da prática referente à formação de professores Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como requisito parcial para a obtenção do título de…

escola nas séries iniciais”. A escolha deste tema deu-se devido às inúmeras queixas presenciadas durante o período dos estágios e refere-se aos vários problemas enfrentados pela comunidade escolar podendo citar a indisciplina dos alunos que muitas vezes acabam se tornando em violência contra colegas, professores e escola, a falta de motivação dos professores dada muitas vezes por não ter um apoio pedagógico que se efetiva na cada vez mais na desvalorização deste profissional e que o…

filmes, mas nem imaginam que vieram de um livro. Esta poderia ser uma alternativa para o professor conseguir modificar sua rotina escolar, chamando a atenção dos alunos que apresentam falta de interesse, sem deixar de dar o conteúdo de sua matéria. Palavras chaves: Efeito visual; alternativa; interesse. introdução Texto São muitos os problemas enfrentados pelos professores ao entrar em uma sala de aula, dentre eles: a falta de interesse de partes…

março de 2001. Fica localizada na comunidade do Ubim, no rio Badajós a mais ou menos 20Km da sede do município de Codajás, Estado do Amazonas. O presente diagnóstico tem por objetivo relatar a realidade da Escola Municipal Dona Deulinda, nos seus vários aspectos: o histórico que relata toda história de criação e construção do prédio até os dias atuais, o meio físico, que mostra a estrutura da escola quanto ao tamanho e espaço das salas, o tipo de construção e os materiais que…