Docência Assistida

GRADUAÇÃO EM DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR UM OLHAR SOBRE O ATENDIMENTO INICIAL PREVISTO AO ADOLESCENTE AUTOR DE ATO INFRACIONAL APREENDIDO NO DISTRITO FEDERAL CÁSSIA FERNANDES Brasília/ DF 2013 CÁSSIA FERNANDES UM OLHAR SOBRE O ATENDIMENTO INICIAL PREVISTO AO ADOLESCENTE AUTOR DE ATO INFRACIONAL APREENDIDO NO DISTRITO FEDERAL Monografia apresentada à Faculdade Famatec como requisito parcial para obtenção do título de especialista em…

infantil---------------------------------------------------------------------------------------------16 Entrevista com os alunos-------------------------------------------------------------------18 Atividade: planejando o exercício da docência--------------------------------------21 Pensando a avaliação da docência------------------------------------------------------22 Conclusão----------------------------------------------------------------------------------------23 Referências…

construção e adequação de rampas, sanitários para acessibilidade, alargamento de portas e passagens, instalação de corrimão e colocação de sinalização visual, tátil e sonora. Também servirão para a aquisição de produtos e equipamentos de alta tecnologia assistida, como softwares que promovam a acessibilidade às pessoas com deficiência, além de recursos, metodologias, estratégias, práticas e serviços que visam permitir maior autonomia, independência e inclusão educacional dos estudantes…

1 INTRODUÇÃO---------------------------------------------- 2 IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA---------------------------------------------------- 3 CARACTERIZAÇÃO------------------------------------------------------------------ 4 ATIVIDADES DE DOCÊNCIA------------------------------------------------------ 5 ANALISE REFLEXIVA--------------------------------------------------------------- 6 PARECER DO ESTÁGIO------------------------------------------------------------- 7 REFERÊNCIAS----------

haveria humanidade, o homem é integrado ao meio na busca constante do equilíbrio onde a educação se torna vital para sua sobrevivência de modo que assegure sua evolução e existia * Graduada em Enfermagem e Pedagogia. Pós Graduada em Saúde Pública e Docência do Ensino Superior. Cursando Mestrado em Ciências da Educação. Para se viver bem há uma necessidade de suprir necessidades que irão dar ao ser humano o equilíbrio da sua existência, interagindo a educação com a saúde quando se…

o leitor a criticá-lo e acrescentar a seu trabalho outros pontos importantes. Inicia afirmando que "não há docência sem discência" (p. 23), pois "quem forma se forma e re-forma ao formar, e quem é formado forma-se e forma ao ser formado" (p.25). Dessa forma, deixa claro que o ensino não depende exclusivamente do professor, assim como aprendizagem não é algo apenas de aluno. "Não há docência sem discência, as duas se explicam, e seus sujeitos, apesar das diferenças que os conotam, não se…

docentes de escolas públicas brasileiras, tendo como referência resultados de pesquisas empíricas e revisão bibliográfica que demonstram um contexto de reestruturação do trabalho pedagógico. Parte-se da premissa de que com a reestruturação produtiva assistida de forma mais ostensiva nas duas últimas décadas, novas demandas têm sido apresentadas à educação escolar com relação aos seus objetivos, refletindo em mudanças nas formas de gestão e organização do trabalho na escola. Tais…

oriundo do curso de Pedagogia (80,14%) que já tinha feito o curso Magistério nível médio, ou que buscou a formação no curso Normal Superior (2,84%). Em ambos os casos, a formação destes professores busca abranger a docência da Educação Infantil aos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. É relevante observar que 14,89% destes professores são graduados em outros cursos de licenciatura, como por exemplo, em Letras, Filosofia, Artes, etc. O professor

uma forma de sermos avaliados em nosso estagio. Para o desenvolvimento deste relatório foram necessárias dezesseis horas de observação em sala de aula com alunos de primeiro ano do ensino fundamental de nove anos, realização de anotações das aulas assistidas e entrevista com a direção da escola para conhecer melhor a sua concepção pedagógica. No relatório de Estagio – Alfabetização se ão abordados itens como a identificação da escola estagiada, sua concepção pedagógica, concepção de…

turma .............................................................................................9 Perfil do Professor .....................................................................................................10 Descrição das aulas assistidas .................................................................................10 Plano de Aula ............................................................................................................11 Considerações Finais…