Diálogo Social

UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS BACHARELADO INTERDISCIPLINAR EM CIÊNCIAS HUMANAS DIEGO NEVES O DIÁLOGO INTER­RELIGIOSO NA VIDA DE DOM HÉLDER CÂMARA Juiz de Fora 2014  Introdução Atualmente é quase comum ligar a TV e, sem que se espere, entre uma troca e outra de canais, nos vermos diante de uma programação puramente religiosa. Canais inteiros dedicados ao conteúdo sagrado de

Turma: Sonhos de civilizaçao Cáp.9 pág.98 Que sua obra só tenha recebido atenção apartir do seculo XX,Norbert Elias é hoje considerado um dos maisimportantes pensadores do século XX. A partir de um intenso diálogo com a história da cultura, Elias situa os diferentes padrões derelações sociais nos seus devidos contextos históricos e culturais.Assim como Simmel,enfatiza a importância das interações. Para ele,a vida em sociedade é composta de padrões gerados nas interações entre…

Reflexão sobre o estudo de caso: Diálogo e desenvolvimento do negócio do Lexus. O estudo de caso ilustra a experiência da Lexus ao longo de três fases distintas, cada uma dirigida por umacomunicação social diferente, ou seja, a univocalidade e a multivocalidade. A fase 1 foi dirigida pela univocalidade, estavam no centro da comunicação social. O lançamento do (Lexus) ajudou a Toyota acompartilhar as perspectivas comuns a construir atividades bem alinhadas. A fase 2 foi dirigida pela…

Trabalho Decente é um "trabalho adequadamente remunerado, exercido em condições de liberdade, equidade e segurança, capaz de garantir uma vida digna". Desta forma, é uma condição fundamental para a superação da pobreza, a redução das desigualdades sociais, a garantia da governabilidade democrática e o desenvolvimento sustentável. O elemento central do conceito de trabalho decente é a igualdade de oportunidades e de tratamento e o combate a todas as formas de discriminação — de gênero,…

desenvolvimento de sentimentos, afetos e emoções que podem em determinado momento gerar conflitos em que o diálogo cotidiano não seja capaz de solucionar. Quando isso ocorre percebe-se a necessidade de que sejam tomadas providências para que essa situação conflituosa não se deteriorize vindo a tornar-se um ato de violência. A esse respeito Ortega, (2002:143), afirma que: O conflito emerge em toda situação social em que se compartilham espaços, atividades, normas e sistemas de poder e a…

desenvolvimento de sentimentos, afetos e emoções que podem em determinado momento gerar conflitos em que o diálogo cotidiano não seja capaz de solucionar. Quando isso ocorre percebe-se a necessidade de que sejam tomadas providências para que essa situação conflituosa não se deteriorize vindo a tornar-se um ato de violência. A esse respeito Ortega, (2002:143), afirma que: O conflito emerge em toda situação social em que se compartilham espaços, atividades, normas e sistemas de poder e…

o profissional de educação com oficinas de como se aprende a fazer, a fazer jogos, a fazer brincadeiras e tudo isso acaba colocando uma viseira no estudante que só servirá para reproduzir o que foi ensinado sem se dar conta que existe um contexto social diferente em cada lugar que se ensina. A universidade deve ser um local de formação tanto na campo prático quanto no campo teórico tornando o aluno crítico e analítico. Ao se compreender que teoria e prática são coisas diferentes,…

efetivas dessas radicalizações pelas mudanças um cansaço popular e a ânsia por liberdade e o combate à desigualdade social. A equação que envolve, de um lado, líderes revolucionários e adesão de um contingente populacional se materializou e ainda persevera na América Latina, mas apenas em Cuba e na Nicarágua. Essas experiências ainda hoje mostram um novo modo de combater as desigualdades sociais herdadas de uma política de exploração dos Estados Unidos a partir do século 19. Se faltam…

missão histórica promover e cria condições para que homens e mulheres possam ter acesso ao trabalho decente e produtivo com liberdade, segurança, dignidade, e igualdade. Tendo em ideia fundamental a superação da pobreza, a redução da desigualdade social, garantia de governo democrático e desenvolvimento sustentável. No Brasil a (OIT) tem atuado desde 1950 com programas que Refletem ao longo da sua historia, combatendo o trabalho forçado, o trabalho infantil, tráfico de pessoas,…

objetivo de estabelecer uma reflexão sobre suas perspectivas, dialogando com estudiosos da sociedade atual, mostrando aspectos que evidenciam semelhanças e diferenças no que se refere ao processo educacional. Nesse sentido, linguagem, compreensão e diálogo serão expressos com o intuito de reforçar cada vez mais a importância da educação para convívio humano, seja ela adquirida através da própria ação do individuo em se educar, ou ser instruído a esse processo como prática necessária à…