Dissertação Professora Sim Tia Nao

ORIENTADORA: PROFª DRª MARIA NAZARÉ DA CRUZ Dissertação apresentada à Banca Examinadora do Programa de Pós-Graduação em Educação da UNIMEP como exigência parcial para obtenção do título de Mestre em Educação. PIRACICABA, SP (2009) 2 Rodrigues, Ernaldina Sousa Silva. Organização do tempo pedagógico no trabalho docente: relações entre o prescrito e o realizado / Ernaldina Sousa Silva Rodrigues – Piracicaba, 2009. 116 f.; il. Dissertação (Mestrado) – Faculdade de…

imediatamente, e estabelecem com ela um vínculo primário. A família é o melhor e mais conhecido exemplo de microssistema. Enquanto o mesossistema pode ser considerado como tecido que interconecta os microssistemas, o exossistema seriam os ambientes que não estão em contato direto com a pessoa em desenvolvimento, mas que a influenciam mesmo que indiretamente. O macrossistema, mais amplo, seria o contexto cultural em que a pessoa se insere - os valores, costumes e estruturas…

crianças pobres. Os nossos dados revelam práticas de leitura e escrita entre as crianças de diversas idades em um bairro pobre da cidade de São Paulo, mesmo dentre aquelas que ainda não dominem as habilidades de leitura e escrita. Os estudos recentes na área da história cultural e da sociolingúistica vêm questionando as teses não só da universalidade das formas de apropriação da língua escrita num sistema alfabético, bem como as hipóteses de que ela demandaria níveis de conceitualização…

a) O letramento é resultado da ação de ensinar e aprender as práticas sociais de leitura e escrita. b) O letramento é um conceito abrangente, porque revela uma dimensão social e não individual da alfabetização. c) O letramento pode vir a ser uma solução para ensinar as pessoas a lerem e a escreverem, uma vez que não resolvido o problema do analfabetismo no Brasil. d) O conceito de letramento passou a ser necessário no meio acadêmico, porque, quando a população é alfabetizada, passa,…

COMUNS E O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO: POSSIBILIDADES, MOVIMENTOS E TENSÕES VITÓRIA 2013 ALICE PILON DO NASCIMENTO DIALOGANDO COM AS SALAS DE AULA COMUNS E O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO: POSSIBILIDADES, MOVIMENTOS E TENSÕES Dissertação apresentada ao Programa de PósGraduação em Educação da Universidade Federal do Espírito Santo, como requisito parcial para obtenção do título de Mestre em Educação, na linha de pesquisa Diversidade e Práticas Educacionais…

Dedico este trabalho aos meus pais pelo exemplo de coragem e persistência em suas metas. Aos meus irmãos que tantas vezes usurpados da minha presença mas não do meu amor, sempre torceram por mim para a concretização deste meu sonho. IV AGRADECIMENTO Primeiramente a Deus que permitiu que tudo isso acontecesse, ao longo de minha vida, e não somente nestes anos como universitária, mas que em todos os momentos é o maior mestre que uma pessoa pode conhecer. Ao minha…

~ SaO PAULO EDUCANDO PELA DIFERENcA PARA A IGUALDADE ~ Caras Professoras Caros Professores É com alegria que fazemos chegar a vocês este projeto que é fruto do trabalho de um grupo de professores/as e pesquisadores/as que vêm lutando há muito tempo contra todo tipo de discriminação e pelo direito às diferenças. A proposta de um projeto é sempre a idéia de um “projétil”, um arremesso. Uma idéia que se lança para frente, com força, para produzir efeitos. A força e o impacto dele…

MORADORES DA PERIFERIA URBANA DE PORTO ALEGRE Dissertação de Mestrado apresentada ao Curso de Mestrado em Letras, do Centro Universitário Ritter dos Reis - UniRitter - como requisito parcial para a obtenção do título de Mestre. Área de Concentração: Ensino de Língua Portuguesa Orientadora: Profª. Drª. Noeli Reck Maggi Porto Alegre 2009 Patrícia Sessegolo Perelló O LETRAMENTO NUMA COMUNIDADE DE MORADORES DA PERIFERIA URBANA DE PORTO ALEGRE Dissertação de Mestrado apresentada ao…

E DOUTORADO DISSERTAÇÃO DE MESTRADO MÚSICA NO ESPAÇO ESCOLAR E A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DE GÊNERO Um Estudo de Caso por HELENA LOPES DA SILVA Porto Alegre 2000 UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL INSTITUTO DE ARTES DEPARTAMENTO DE MÚSICA CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM MÚSICA - MESTRADO E DOUTORADO DISSERTAÇÃO DE MESTRADO MÚSICA NO ESPAÇO ESCOLAR E A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DE GÊNERO Um Estudo de Caso por HELENA LOPES DA SILVA Dissertação…

crianças pobres. Os nossos dados revelam práticas de leitura e escrita entre as crianças de diversas idades em um bairro pobre da cidade de São Paulo, mesmo dentre aquelas que ainda não dominem as habilidades de leitura e escrita. Os estudos recentes na área da história cultural e da sociolingúistica vêm questionando as teses não só da universalidade das formas de apropriação da língua escrita num sistema alfabético, bem como as hipóteses de que ela demandaria níveis de conceitualização…