Dissertacao Teorias Dos Sistemas

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO CENTRO DE EDUCAÇÃO/ DEPARTAMENTO DE TEORIAS E PRÁTICAS EDUCACIONAIS QUADRO DE CATEGORIAS DE ANÁLISE DE DISSERTAÇÕES E TESES Prof. Dr. Itamar Mendes da Silva Discente: ________________________ REFERÊNCIA: (Colocar aqui os dados bibliográficos completos da tese ou dissertação conforme ABNT: indicar autor, título ano, páginas, instituição etc) RESUMO (Máximo 5 linhas):_____________ Observação: É para ser preenchido o quadro no formato paisagem e…

tituição, anuais até 1951 e bianuais a partir de então. O enfoque desta dissertação é histórico, uma vez que se trata de escrever a história das relações Brasil-CEPAL com base no modo em que foram defendidos os interesses brasileiros perante essa instituição, deixando em segundo plano o desenvolvimento da teoria econômica cepalina sobre a qual já se produziu vasta bibliografia. Ao longo desta dissertação, o autor faz uso de conceitos da matriz teórica cepalina quando necessário para

respostas ao problema de pesquisa anteriormente citado, é necessário se ater aos seguintes objetivos específicos: a. Levantar informações sobre as causas do acidente da BP; b. Identificar fatores que contribuíram para esse acidente; c. Estudar a teoria dos Regimes; d. Pesquisar sobre as conseqüências do acidente nos âmbitos econômico, social e ambiental; e. Identificar as atitudes tomadas para minimizar os efeitos da catástrofe; f. Descobrir se houveram mudanças nas políticas de…

ainda instaurado. Daqui para a frente irei, num primeiro momento, levantar alguns problemas que vejo amiúde existir na produção acadêmica da pós-graduação em direito; e, num segundo momento, sugerir, mais do que propriamente um modelo acabado de dissertação ou tese, um tipo de trabalho que chamarei de “pesquisa sócio-jurídica” – cujo significado precisarei adiante. 2. COLOCANDO ALGUNS PROBLEMAS Começaria por destacar uma diferença fundamental entre o que, numa escola de direito, …

Por que ensinar a partir da Teoria dos Gêneros Textuais? GODENY, Juliana (G) PEREIRA, Liliane (G) SAITO, Cláudia L. N. (Orient.) Introdução Do início da década de 80, pudemos observar uma crescente tendência de questionamento ao ensino tradicional de produção e recepção textuais, presenciamos também inúmeras discussões sobre o papel da escola no desenvolvimento de competências e habilidades de linguagem dos alunos. Pesquisas desenvolvidas recentemente, no campo da…

Neste item abordar-se-á a importância das instituições para o desenvolvimento econômico. Para seu estudo buscou-se na teoria institucionalista de Douglas North os conceitos de instituições, Estado, direitos de propriedade e ideologia. Para o autor citado, esses conceitos são peças chaves para o desenvolvimento econômico. A denominação de cada conceito foi extraída da dissertação de mestrado de Carolina Miranda Cavalcante. Em seu trabalho, Cavalcante relata que North cita a existência de…

TEMA: VYGOTSKY E O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO TÍTULO: as contribuições da teoria sócio-histórica no processo de aquisição da língua escrita JUSTIFICATIVA: O presente trabalho visa promover reflexão teórica dos estudos psicológicos do ensino-aprendizagem dos alunos em processo de aquisição e construção da língua escrita, baseando-se nas contribuições da teoria sócio-histórica, também conhecida como teoria sócio-cultural ou sócio-interacionista, tendo como base principal as obras…

Resumo Neste trabalho, investigamos como os alunos no segundo período de Faculdade compreendem os conceitos abstratos abordados na disciplina Álgebra Linear II, focando no tópico Transformação Linear. Estes conceitos serão estudados a partir da teoria de proceito, fundamentada por Gray e Tall, em seus trabalhos publicados em 1991 e 1994, refletindo sobre a flexibilidade entre conceito, processo e procedimento. Aplicamos um questionário para um grupo de alunos da Engenharia da UFRJ…

como consequência deste aprofundamento, a realização de pesquisa para a dissertação de Mestrado com rigor metodológico e conceitual. Durante o curso exige-se do aluno engajamento em disciplinas e no exercício de atividades de pesquisa Espera-se, ainda, que o curso promova a discussão de problemas científicos e também daqueles propostos pela comunidade. Dessa forma, acredita-se ficar garantida a interligação entre teoria, pesquisa e prática na formação de todos os alunos. O programa visa:

Mestrado. 4.3.2 A Bibliografia obrigatória sobre a qual versarão as questões dissertativas de conhecimentos específicos inclui os seguintes títulos:  SOBRAL, F. e PECI, A. Administração. Teoria e prática no contexto brasileiro. SP.: Pearson Prentice Hall, 2008. Caps. 1, 3 e 4.  MOTTA, F.C.P. Teoria das Organizações. Evolução e Crítica. SP.: Pioneira Thomson Learning, 2001.  CERTO, S. et al. Administração Estratégica - Planejamento e Implantação de Estratégias - 3ª …