Dislexia Referencial Teorico

Desmembramento das faculdades de educação em faculdade de Pedagogia e Psicologia.  Comprometimento do currículo. 5 www.eunapos.com.br  Demanda por profissionais mais qualificados.  Revisão curricular na universidade e busca por um referencial mais globalizante e menos tecnicista no final dos anos 70 e início da década de 80.  Profissionais que trabalhavam com crianças com problemas de aprendizagem buscam um aprofundamento maior.  Pesquisas na Argentina e a vinda ao…

niño, estimulando la creatividad y el movimiento en la estructuración de un nuevo ser, consciente y activa en la sociedad. Palabras clave: 1.Criatividade 2.Desenvolvimento 3.Música 4.Ritmo LISTA DE SIGLAS RCNEI – Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil SUMÁRIO Páginas INTRODUÇÃO…

estamos encaminhamos esta coletânea de textos elaborados por professores, que há anos estão dedicados a pensar os processos de ensinar a ler e escrever. Organizado como primeiro volume, o caderno pedagógico tem como objetivo refletir sobre temas teóricos que compõem as práticas da alfabetização. Esperamos que este caderno possa fundamentar o olhar sobre a aprendizagem dos nossos alunos. Pensando sempre em melhorar a qualidade da educação que oferecemos, o material destinado à formação do…

longo percurso1 no interior do grupo de pesquisa acima referido, tomei distância das abordagens psicológicas, pois diversas situações clínicas me levaram a questionar o edifício teórico assentado na concepção de escrita como objeto de conhecimento do qual a criança se apropria. Indaguei se esse seria um solo teórico fértil para sustentar as questões que a clínica impunha e para encaminhar uma reflexão sobre as possibilidades de promover mudanças na relação de meus pacientes com a…

Científica e o(a) orientador(a) – de que se tem convicção: para onde se quer ir; quais os resultados que podem ser atingidos; e quais limites da pesquisa. Podem-se incluir informações sobre a natureza e a importância do problema de pesquisa e conteúdo teórico, sua relação com outros estudos sobre o mesmo assunto, suas limitações e objetivos. Não é Elaborado pela Profa. Ana Cabanas, a quem se reservam os direitos autorais 43 42 Pesquisa científica sem mistérios Pesquisa…

delimitando o seu campo de atuação próprio, que estão sendo organizados e estruturados, especialmente pelas produções científicas que refereciam o campo do conhecimento. Para Kiguel (1983), a psicopedagogia encontra-se em fase de organização de um corpo teórico específico, virando a integração das ciências pedagógicas, psicológica, fonoaudiológica e psicolinguística para uma compreensão mais integradora do fenômeno da aprendizagem humana. É necessário compreender que a psicopedagogia é…

empiristas em vários aspectos e, portanto, é difícil dizer que os racionalistas são a contrapartida dos empiristas. A primeira faceta do racionalismo, denominada racionalismo analítico, afirma que o conhecimento surge da experiência, mas sob um marco referencial racional (ou intuitivo) apriorístico. Desta forma, a observação é fundada em teoria (um construto imaginativo, originário da razão). A segunda faceta do racionalismo, denominada racionalismo teleológico, afirma que a…

Institucional da Faculdade Vasco da Gama . Orientadora: Iracema Lemos Alagoinhas - 2011 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO .......................................................................................................05 2 REFERENCIAL TEÓRIC0 2.1 Breve histórico da psicopedagogia no Brasil....................................................... 08 2.2 Matriz diagnóstica de Jorge…

da criança; a variabilidade dos parâmetros de desenvolvimento entre crianças da mesma idade; a estreita ligação entre o desenvolvimento físico, neurológico e a emergência progressiva de funções corticais superiores. Após breve exposição de referencial teórico que embasou este trabalho, nosso objetivo foi realizar a avaliação neuropsicológica de uma criança com queixa de dificuldade de aprendizagem, mais especificamente, procurando identificar pontos fortes e fracos nos aspectos…

........27 3. Conclusão ............................................... 31 Anexos ......................................................... 35 Exercícios de verificação da aprendizagem ..............................................43 Referencial de respostas ............................49 Referências ................................................. 51 Figura 9 ­ Modelo de um sumário Metodologia do Trabalho Científico 11 4.5.8 I N TRODU ÇÃ O Segundo a ABNT…