Dislexia Referencial Teorico

......02 1.4.2 OBJETIVO ESPECÍFICO................................................................................02 1.5 JUSTIFICATIVA.................................................................................................02 2. REFERENCIAL TEÓRICO..................................................................................03 2.1 EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR........................................................................03 2.2 EDUCAÇÃO ESPECIAL... ...........................

Prezada aluna, seu trabalho foi aprovado porém verifique os autores utilizados e procure mais referencial para uma boa continuidade de seu trabalho, evite a utilização de sites. ITEM CRITÉRIOS A SEREM AVALIADOS AVALIAÇÃO OBSERVAÇÃO VALOR NOTA ATRIBUÍDA FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA O texto deve apresentar ideias baseadas nas obras estudadas mostrando relação com o tema pesquisado. (1,0) Articulam as ideias, reflexões, discussões de sua própria autoria com as ideias de outros autores. (1,5) As

escrita nas camadas populares e suas conseqüências negativas sobre o desenvolvimento cognitivo de suas crianças. Os dados recolhidos foram tema de um trabalho de pesquisa mais amplo (Sawaya, 1992; 1999) e analisados à luz das contribuições de um referencial da história cultural (Chartier, 1994). Primeira Tese O pressuposto básico que norteia as novas concepções de alfabetização é o de que as crianças de classes populares são provenientes de lares onde não se fazem usos da leitura e da…

2008, p.57). Deve sempre ser evidenciado, quando pensamos na importância da pesquisa bibliográfica, é que esta objetiva, delimitar e definir o assunto que será abordado, neste caso, o Transtorno de Deficit de Atenção e Hiperatividade. O referencial teórico também nos apresenta os problemas significativos tratados, as conclusões alcançadas, as contribuições especiais em relação ao assunto do trabalho e as fontes dos dados. Assim, após conseguir estas informações, é possível obter…

ensino fundamental. · Conhecer as metodologias para a alfabetização e o currículo das séries iniciais do ensino fundamental. · Analisar Parâmetros Curriculares Nacionais para as séries iniciais do ensino fundamental. 08 3. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICO 3.1. alfabetização: origem e sentido Para falarmos sobre a alfabetização, é necessário buscar um significado para o termo. De acordo com o AURÉLIO (1975), ação de alfabetizar, de propagar o sentido da leitura. O dicionário de…

escrita nas camadas populares e suas conseqüências negativas sobre o desenvolvimento cognitivo de suas crianças. Os dados recolhidos foram tema de um trabalho de pesquisa mais amplo (Sawaya, 1992; 1999) e analisados à luz das contribuições de um referencial da história cultural (Chartier, 1994). Primeira Tese O pressuposto básico que norteia as novas concepções de alfabetização é o de que as crianças de classes populares são provenientes de lares onde não se fazem usos da leitura e da…

Desta forma, pretende‑se neste módulo discutir o desenvolvimento cognitivo e afetivo e de que forma a Psicanálise e a Psicopedagogia podem contribuir com o trabalho do educador, em especial o psicopedagogo, que poderá assim lançar mão de referenciais teóricos que o ajudem a orientar o encaminhamento correto, tanto no que concerne ao aluno, ao profissional, à família e à escola. A consequência desse tipo de prática é a perpetuação de preconceitos e marcas que podem inviabilizar a aprendizagem por

aprendizagem, utilizada como instrumento pedagógico em sala de aula. A música em sala de aula pode ajudar o aluno na construção do saber? Com base nos estudos prévios, realizados sobre os benefícios da música, pretendemos apresentar, através de fundamentos teóricos, que ela só tem a contribuir para o desenvolvimento do indivíduo. É importante salientar que desde o início, a civilização ocidental é marcada pela presença da música (sons e ruídos), nossos antepassados utilizavam a pele dos…

escolares e, para melhora do desempenho recomendam-se tratamentos com equipe interdisciplinar e medicamento tipo Ritalina, mas é extremamente necessário trabalho em parceria entre família, professor, médicos e outros profissionais. 2. REFERENCIAL TEÓRICO 2.1 - DEFINIÇÃO DE HIPERATIVIDADE É um transtorno psiquiátrico, neurológico, mais comum da infância e da adolescência, de causas ainda desconhecidas, mas com forte participação genética na sua etiologia, acompanha o sujeito…

alunos, o professor precisa, antes, ter suas próprias competências potencializadas. Teorias do desenvolvimento: divergências e aproximações entre os teóricos Ao relacionar, comparativamente, as idéias dos principais teóricos do interacionismo construtivista (Wallon, Piaget, Vygotsky) não se expressa um confronto entre as posições teórico-práticas de cada um. Para Wallon, no entanto, não há pensamento sem linguagem e nem linguagem sem pensamento, a relação entre esses…