Dislexia Referencial Teorico

o permite ter essas aquisições, ou seja, é necessário maturidade cerebral para essas linguagens sejam dominadas pelo sujeito. Caso esse aparato não seja suficiente para subsidiar a aquisição da linguagem, surgem distúrbios da aprendizagem como a dislexia (dificuldade na leitura e escrita), discalculia (dificuldade de compreender e usar os números), disgrafia (dificuldade na escrita no que se refere à grafia), disortografia (dificuldade na escrita no que se refere às regras gramaticais)…

que trabalha. Acreditou-se que o tema abordado fosse de interesse de professores, gestores, e orientadores educacionais. Através do tema escolhido, pretendo pesquisar as avaliações feitas pelos professores na Educação Infantil. O referencial teórico para esta monografia foi de Hoffmann (1999), onde a autora relata que a avaliação precisa ser diária através de uma observação permanente que possibilite ao aluno uma aprendizagem, uma transformação dos conhecimentos de forma…

e acabava entre as quatro paredes da sala de aula e que a aplicação correta de método adequado garantia ao professor o controle do processo de alfabetização dos alunos. Para Vygotsky a aprendizagem ocorre sob níveis de desenvolvimento. Segundo o teórico, existem dois níveis de desenvolvimento: O real que exprime o desempenho da criança ao realizar suas tarefas sem ajuda de ninguém, e o potencial aquele alcançado quando a criança recebe a ajuda de alguém. De acordo com a abordagem…

especiais dos alunos, favorecendo seu acesso ao conhecimento. Esse atendimento deverá ser paralelo ao horário das classes comuns. Uma mesma sala de recursos, conforme cronograma e horários pode atender alunos com, altas habilidades/superdotação, dislexia, hiperatividade, déficit de atenção ou outras necessidades educacionais especiais. ...uma nova gestão dos sistemas educacionais prevê a prioridade de ações de ampliação do acesso à Educação Infantil, o desenvolvimento…

próprios pontos de vista como verdades absolutas e a enxergar os pontos de vista dos outros, comparando-os aos seus. Isso lhes permite comparar e analisar diferentes estratégias de solução. 1.2.1 A Matemática no Ensino Infantil De acordo com os Referenciais Nacionais Curricular para Educação Infantil (BRASIL, 1998) as crianças, desde o nascimento, estão imersas em um universo do qual os conhecimentos matemáticos são parte integrante. As crianças participam de uma série de…

hoje o campo mais fértil da educação popular. Diante desse quadro, a educação popular, como modelo teórico reconceituado, tem oferecido consideráveis alternativas. Dentre elas, está a reforma dos sistemas de escolarização pública. A vinculação da educação popular com o poder local e a economia popular abre, também, novas e inéditas possibilidades para a prática da educação. O modelo teórico da educação popular, elaborado na reflexão sobre a prática da educação durante várias décadas,…

interacionista e dialético. Dum lado, os defensores que vêm as dificuldades de aprendizagem na criança e nos seus déficits de processamento da informação. Do outro, os defensores que vêm as dificuldades no professor e nos seus processos de trabalhos. Dislexia ou dispedagogia? Problema da(s) criança(s) ou problema do(s) adulto(s)? Dificuldade de aprendizagem ou dificuldade de ensino? A falta de uma perspectiva integrada, a delimitação de áreas de conteúdo e o divórcio interdisciplinar…

desenvolvimento de ler e escrever nas séries iniciais. São distintas as causas que geram no educando a dificuldade de ler e escrever durante seu processo de alfabetização. As causas podem assim ser citadas: déficit perceptual, déficit linguístico, dislexia, desgrafia, disorgrafia, dislalia entre outras. Muitos estudos indicam que os processos utilizados pelas crianças quando leem e escrevem não são os mesmos, pois há uma complexidade que pode determinar essas dificuldades uma vez que…

texto e repetindo palavras ou mesmo frases e linhas inteiras. • Dificuldades na compreensão da leitura, devido à deficiência de vocabulário e a pouca habilidade reflexiva, pois o aluno apresenta obstáculos em entender o que está escrito. • Dislexia, que é a dificuldade com a identificação dos símbolos gráficos com os sons das sílabas e letras, ocorridos desde o início da alfabetização e que muitas vezes acarreta fracassos futuros na leitura e escrita. Ainda podemos…

“anomalias” por essa razão é necessário que haja com extremo cuidado para detectar qual o distúrbio da fala e qual tratamento é ideal, pois são inúmeros os distúrbios da fala. A mudez, atraso na linguagem, problemas de articulação, afasia, dislexia, disgrafia, autismo infantil, entre outros. Conhecer as causas do não aprender, não se torna tarefa fácil, devido a diversidades de distúrbios, em vista dessa complexidade, é necessário reconhecer que para nós…