Discurso Filosófico Ii

atividades culturais, as competências a serem construídas. A estratégia de trabalho mantida nesta proposta, leva em conta a história da Arquidiocese de Mariana e conta com a participação da comunidade acadêmica (professores e alunos) do Instituto Filosófico São José, que antes participaram ativamente das discus- FAM Filosofia 6 sões visando a viabilidade e urgência do credenciamento da Instituição e segue contribuindo ativamente para o aprimoramento do processo de trabalho…

RORAIMA CENTRO DE COMUNICAÇÃO E LETRAS DEPARTAMENTO DE COMUNICAÇÃO SOCIAL DISCIPLINA: PRODUÇÃO DE TEXTO II PROFESSOR: SIMÃO FARIAS ALMEIDA Conteúdo Programático: 1. O texto jornalístico 1.1 Linguagem e estilo 1.2 Estrutura 1.3 Argumentação 2. O discurso jornalístico 2.1 Heterogeneidade, polifonia e dialogismo 2.2 Gênero e discurso 2.3 O discurso noticioso 2.4 O discurso opinativo 2.5 O discurso interpretativo Bibliografia básica: AMARAL, Luiz. Jornalismo: matéria de primeira página.…

séculos por Orígenes, Agostinho de Hipona e Anselmo da Cantuária. A dialética se faz presente no artigo, pois envolve justificar o tema filosófico-teológico entre as diversas escolas filosóficas que não seguem, obrigatoriamente, na esteira da tradição tomista. A perspectiva conclusiva toma sentido favorável à possibilidade de haver um verdadeiro discurso racional-filosófico em Santo Tomás, e de que o conceito de criação é “geratriz de razão”. No entanto, toma sentido contrário à opinião…

O pensamento ético filosófico: da Grécia Antiga à Idade Contemporânea  Na história da humanidade, a reflexão filosófica sobre a ética sempre esteve presente em todas as sociedades e culturas.  Ainda que não se concentrasse em um corpo organizado de princípios teóricos racionais,os valores morais já prescreviam a identidade de um ethos na história.  Essa forma do saber ético, como um saber tradicional encontrado nas primeiras civilizações, prescreveu as categorias fundamentais da…

INTRODUÇÃO O trabalho acadêmico apresentado tem por objetivo, explorar as transformações do pensamento filosófico, bem como, seu surgimento e como essas formas de pensamento mudaram o contexto da história e a visão de mundo da época. Cronologicamente ordenada desde o esboço do que seria de fato filosofia, se estabelece um anseio, um questionamento metafísico que sempre acompanhou o homem e que dá sentido a existência; a saber, a procura, a explicação, o sentido do que é real,…

material da vida comum, assim como da racionalidade eficaz da vida política e jurídica. Retomamos o tema pelo viés socrático: a prática do filosofar vale não só pelo bem em si que ela significa, mas também pelos resultados que proporciona (República II). A Filosofia é útil 7 e sua utilidade decorre do seu efeito pedagógico e de sua força educadora, necessária para a humanização do ser humano, necessária para que se possa construir uma consciência autônoma, um estado de direito, em…

deixa de lado o tema da República que será mais bem discutido nos Discursos sobre a primeira década de Tito Lívio. Em vista da situação política italiana no período renascentista, existem teorias de que o escritor, tido como republicano, tenha apontado o principado como solução intermediária para unificar a Itália, após o que seria possível a forma republicana. O tratado político possui 26 capítulos, além de uma dedicatória a Lorenzo II de Médici (1492–1519), Duque de Urbino. Mediante…

filosofia protagonizam atualmente uma (re)conciliação. Desde os primórdios, a Filosofia, busca do saber, é entendida como um discurso racional que surgiu para se contrapor ao modelo mítico desenvolvido na Grécia Antiga e que serviu como base de sua Paideia (educação). A palavra mito é grega e significa contar, narrar algo para alguém que reconhece o proferidor do discurso como autoridade sobre aquilo que foi dito. Assim, Homero (Íliada e Odisseia) e Hesíodo (Teogonia e Dos trabalhos e…

clara a contribuição que se pretende trazer com este ensaio. Antes de mais nada, trata-se de situar seu horizonte normativo, entendido como uma inescapável referência ética e moral que orienta qualquer formação discursiva, e que, especialmente nos discursos que visam à regulação da vida social, é elevada à condição problemática, isto é, reclama ativamente processos de validação intersubjetiva, de legitimação social (Habermas, 1988). Destaque-se, nesse sentido, a ampliação do horizonte…

PDGG-2.2-0004 Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas abaixo. I. O ___________ é um método de análise das ciências humanas que considera o modo de produção como elemento que explica as relações e organização social. II. O __________ tem, entre seus princípios, a noção de que apenas pela ordem social é possível alcançar o progresso. III. O ___________ analisa a realidade e a história a partir das suas contradições. Resposta Selecionada A) Materialismo Histórico