Z. Sindrome A síndrome de Tourette

Um respondente é condicionado pela repetida associação de estímulos neutros e incondicionados durante o treinamento de aquisição.Durante o contracondicionamento, os respondentes condicionados são substituídos por respondentes novos e incompatíveis. 3 Um operante é condicionado quando as consequencias o fortalecem ou enfraquecem. Estímulos antecedentes podem assumir o controle sobre os operantes. O reforçamento positivo e o negativo fortalecem os operantes, enquanto a punição positiva e negativa e a extinção enfraquecem os operantes . A modelagem estabelece novos operantes. 4 Respondentes e operantes condicionados demonstrão extinção, recuperação espontânea, generalização de estímulo e discriminação de estímulo. 5 Reforçadores e estímulos punitivos intrísecos e extrínsecos variam de indivíduo para indivíduo. Reforçadores e estímulos são liberados em esquemas ou contínuos. Estímulos punitivospotenciais podem ter consequências danosas. 6 O comportamento complexo pode resultar de (a) condicionamento combinado de operantes e respondentes, (b) encadeamento, (c) estabelecimento de controle de estímulo, (d) inferências falsas de causa e efeito e desenvolvimento de superstições e (e) condicionamento autônomo e biofeedback. 7 Algumas questões controversas que estão ligadas ao condicionamento: Os condicionamentos operante e respondente são dois aspectos de um único processo? O que exatamente é aprendido durante o condicionamento? E como? Até que ponto características…

mundo exterior-> condicionamento No behaviorismo nao existe razao Existem dois tipos de condicionamentos: CLASSICO (Watson-1920 e Pavlov1910): a. A lei do efeito- os nossos comportamentos aumentam ou diminuem em sua frequencia de acordo com o seu sucesso (egg:se eu estudo e fui bem, portanto vou estudar para outras provas) b. Aquisicao-> associacao (podendo haver generalizacao, discriminacao e/ou extincao) c. Salivacao- reacao incondicionada d. Comida- estimulo…

Vocabulário CONDICIONAMENTO RESPONDENTE Respondentes Condicionando Respondentes História do Condicionamento Respondente PRINCÍPIOS E APLICAÇÕES DO PRINCÍPIOS E APLICAÇÕES DO CONDICIONAMENTO RESPONDENTE Aquisição Extinção e Recuperação Espontânea Generalização e Discriminação de Estímulo Contracondicionamento QUADRO 3.1: Contracondicionamento e Maus Hábitos CONDICIONAMENTO OPERANTE Operantes Condicionando Operantes História do Condicionamento Operante PRINCÍPIOS E…

Neste exemplo, o que atua como estímulo condicionado? (A) a dor no braço (B) a primavera (C) o tempo (D) as vacinas antialérgicas (E) o médico 2) Os cães de Pavlov também aprenderam a reagir ao som de um diapasão específico, e não a outros. Como é chamada essa habilidade aprendida de distinguir entre um estímulo condicionado e outros? (A) aquisição (B) generalização (C) extinção (D) discriminação (E) recuperação espontânea 3) Suponha que um rato seja colocado em um…

Comportamentais ± Condicionamento clássico (Pavlov) ± Condicionamento operante (Thorndike, Skinner) ± Aprendizagem Social (Bandura) ‡ Cognitivas ± Teoria de Instrução (Bruner) ‡ Humanistas (Rogers) Teorias Comportamentais da Aprendizagem Behaviorismo Behavior (comportamento) HOMEM = organismo que responde a estímulos Aprendizagem é um processo de associação entre estímulo e resposta. A associação pode ser fortalecida ou enfraquecida . Teorias Comportamentais da…

Vocabulário de Análise do Comportamento Verbetes Abstração: discriminação baseada em uma propriedade singular do estímulo. Abulia (ou estafa): baixa freqüência de comportamento por custo alto da resposta. Acompanhamento público: forma de aprender a responder a eventos privados, onde um sujeito observa estímulos que produzem estimulação privada* Adaptação: redução de um comportamento operante, por apresentação prolongada de um estímulo. Ambiente: todo conjunto de eventos que…

extremamente difícil [...]” CONDICIONAMENTO CLÁSSICO ESTÍMULO: variáveis ambientais que interagem com o sujeito COMPORTAMENTO RESPONDENTES (REFLEXO): RESPOSTA: aquilo que o organismo faz CONDICIONAMENTO CLÁSSICO Condicionamento reflexo: condicionados devido a uma história de pareamento, o qual levou o organismo a responder a estímulos que antes não respondia. CONDICIONAMENTO REFLEXO COMPORTAMENTO RESPONDENTE (REFLEXO): quando tais estímulos são temporalmente pareados com…

I – INTRODUÇÃO II - BEHAVIORISMO 1.Conceito de Behaviorismo 2.Objeto de estudo do Behaviorismo. 3.Considerações sobre o Behaviorismo Metodológico, Clássico ou Watsoniano (origem, conceito, objeto de estudo, etc). 3.1. Comportamento Reflexo e Condicionamento Pavloviano (fundamentação teórica). 3.2. Exemplos de condicionamento/comportamento reflexo 3.2 Emoções X Condicionamento/comportamento reflexo. (fundamentação teórica e exemplos) 3.3 Implicações do comportamento…

Instituto de Física de São Carlos – USP Psicologia da Educação O COMPORTAMENTALISMO DE PAVLOV E SKINNER Prof. Cibelle Celestino Silva Introdução • Também conhecidas como teorias conexionistas, pois supõem que há uma conexão entre estímulo e resposta. • Há dois enfoques principais: Introdução Condicionamento respondente - mais antigas (início do século XX) - Pavlov, Watson e Thorndike Condicionamento operante - metade do século XX - Hull, Guthrie, Skinner -…

base nos métodos de Pavlov. No qual o objetivo é observar se o sujeito é sensível a diferentes estímulos e quais os comportamentos assim emitidos por ele. Para que isso ocorresse foram realizadas diversas maneiras e sessões com o experimento a fim de observar através dos seguintes comportamentos tais como: Condicionamento Operante, CRF, Discriminação de Estímulos, Esquema de Estímulos Intermitente dentre as mais variadas circunstância. Não só na Caixa de Skinner como em nosso ambiente…