Discriminação De Estimulos Condicionamento

............................................................................................................. Discriminação .......................................................................................................................... Condicionamento Clássico .................................................................................................. Condicionamento Operante ...................................................................................................

Pavlov começou a estudar o condicionamento clássico, ganhou o Prêmio Nobel em 1904. Na tentativa de encontrar explicação para a salivação de seus cães, Pavlov desenvolveu uma série de experimentos. Seus estudos com cachorros possibilitaram suas descobertas no âmbito da fisiologia e mais tarde, interpretadas no âmbito da psicologia. Neste sentido, temos o Cão de Pavlov: CONDICIONAMENTO CLÁSSICO Pavlov se refere à comida como estímulo incondicionado (US): estímulo que afetava o…

RESUMO. O experimento em questão tem por objetivo o condicionamento de um filhote cachorrinha que é atendida pelo nome de Ariela. Em determinado local, no cômodo da casa do pesquisador Warlei junto a um grupo de alunos (Marcilene, Jéssica e Letícia) buscou-se uma forma de condicionar a cachorrinha para atender um determinado fim, sendo esse fim um comando. No condicionamento foi usada uma cadeira, petiscos e determinadas ações do pesquisador Warlei com o fim de

INTRODUÇÃO Nos foi dado como missão condicionar o rato albino, no qual chamaremos de billy. Esse condicionamento é dividido em varias etapas e para que possamos entendê-lo melhor, mostraremos o conteúdo que vimos parar chegar a este relatório. Iniciaremos falando da analise experimental do comportamento (AEC), que é a subárea encarregada em conduzir a produção e validação de dados empíricos em uma ciência autônoma do comportamento. O termo analise explicita que o objeto dessa ciência…

utiliza-se do seguinte modelo para se estudar os reflexos: Estímulo (S¹) elicia ( →) resposta (R¹)‏. Analise as afirmações a seguir e assinale a alternativa incorreta: A - Entende-se que para os organismos, os reflexos inatos servem como uma preparação para sobrevivência B - Boa parte do que nós chamamos de emoção e sentimentos são respostas reflexas à estímulos ambientais C - Nunca foi objetivo da análise do comportamento mensurar nem os estímulos nem as respostas reflexas D -…

habituação, condicionamento clássico, condicionamento operante e aprendizagem complexa.    Habituação: tipo mais simples de aprendizagem. Consiste em aprender a ignorar um estímulo que se tornou familiar e não tem consequências sérias. Ex: aprender a ignorar o tic-tac de um relógio novo. Condicionamento clássico e operante, envolvem associações. Condicionamento clássico: um estímulo anteriormente neutro torna-se associado a outro estímulo através de repetida união com aquele…

as mudanças no conteúdo e estrutura do conhecimento na memória, as mudanças naquilo que o sujeito sabe. Cap.2 Habituação – A habituação consiste na diminuição da frequência de resposta ou de reacção a um novo estímulo que se tornou familiar ao longo do tempo. Quando o mesmo estímulo aparece com alguma frequência sem apresentar consequências negativas, o organismo começa a habituar-se, a tolerar a sua presença e por fim a ignorá-lo. Por exemplo, a aplysia, contrai fortemente as…

Condicionamento Operante A frequência relativa ou intensidade de uma ação é modificada durante o condicionamento operante. Princípio básico – comportamento operante é repetidamente seguido de resultados agradáveis ao aprendiz, aumenta-se a frequência de desempenho, caso seja resultados desagradáveis, tende a diminuir a frequência. Ex. p.109 História do Condicionamento Operante Edward Thorndike. Observou gatos famintos para descobrir como resolviam problemas. Resolução por tentativa e…

psicólogos desta tendência chegaram aos conceitos de estímulo e resposta (teoria SR: abreviatura dos termos latinos Stimulus e Responsio). Estímulo e resposta são portanto as unidades básicas da descrição e o ponto de partida para uma ciência do comportamento. O homem começa a ser estudado como produto do processo de aprendizagem pelo qual passa desde a infância, ou seja, como produto das associações estabelecida durante sua vida entre estímulos (do meio) e respostas (manifestações…

APRENDIZAGEM POR CONDICIONAMENTO CLÁSSICO E OPERANTE Manaus 2014 DIOLINDA RAMIRES RABELO NETA - 13010507 MARIZA CORDEIRO DE ARAÚJO - 13015857 RENAN FELIPE RIBEIRO TEIXEIRA - 13014314 TAIANE CASTRO BELÉM - 11002985 PESQUISA EXPERIMENTAL I: APRENDIZAGEM POR CONDICIONAMENTO CLÁSSICO E OPERANTE Projeto de Pesquisa apresentado ao Comitê de Ética para aprovação da Pesquisa Experimental, intitulada Aprendizagem por condicionamento…