Direitos Humanos Questionario Aula Tema 4

QUESTIONÁRIO Curso C.S.T. em Gestão de Recursos Humanos Período Letivo 2011/1 Semestre 3º Sem Disciplina Técnicas de Administração de Pessoal Nome Tutor Presencial Nome JACILENE DE SÁ LISBOA Nome Professor EAD Ma. Rosemeire Lopes da Silva Farias Nome Aluno (a) Nome Paulo de Tarso Souza e Lira RA Número 230600 ORIENTAÇÕES  Leia as questões abaixo e responda individualmente.  Para finalizar, salve o arquivo em formato Word 97-2003 (doc), contendo: 1) Seu nome e…

material para todas as escolas que desenvolvem estes projetos e em algumas escolas estes projetos acabam sendo o suporte da Educação física escolar. Escolas com materiais e espaços para a prática das aulas de Educação física defasados acabam se apropriando dos materiais destes projetos para realizarem as aulas de Educação Física, o que gera a acomodação dos gestores escolares e a desvalorização da Educação Física escolar. Palavras chaves: Educação Física - Projeto Mais Educação -…

intervenções, Primária e Secundária, por meio de palestras; na intervenção Primária com o tema foi: A Importância da Avaliação Psicológica no Contexto do Trânsito, e na intervenção Secundária o tema escolhido foi: Qualidade de Vida no Trânsito. A intenção Primária foi realizada na Universidade Cruzeiro do Sul – Campus Pinheiros, Instituição de ensino particular para alunos do ensino superior das áreas de: direito, psicologia, pedagogia. Para uma melhor compreensão destes objetivos é…

discutir a relação entre os conceitos ambientais, suas práticas e a contribuição da escola na sua abordagem, visando colaborar com uma visão mais abrangente e sistêmica na responsabilidade dos seres humanos em preservar o ambiente para a busca de um desenvolvimento mais sustentável. A partir disso o ser humano deve pensar que se fizer a sua parte de preservar e repassar seu conhecimento sobre a preservação estará contribuindo para um mundo melhor. A escola tem papel fundamental…

BULLYING NAS ESCOLAS E SUA RELAÇÃO COM O DIREITO ROSINEIDE PEREIRA DE ARAUJO RESUMO O presente trabalho tem como principal objetivo a análise da incidência do Bullying nas escolas, visando avaliar a ligação entre a ocorrência dessa pratica e o método adotado pelos alunos, professores e familiares no combate, prevenção e tratamento dos casos concretos. Ele tem como objetivo principal verificar como os alunos analisam as situações de conflitos existentes. Saber como os…

brincadeira proporciona prazer e faz com que a criança assimile melhor o conteúdo. Buscou-se descrever a importância do lúdico para a aprendizagem infantil e como é inserido no cotidiano escolar, através de pesquisa bibliográfica e a aplicação de um questionário seguido de observação semiestruturada. A aplicabilidade do ensino lúdico é lenta, pois falta didática especifica na formação dos professores e incentivos por partes da coordenação escolar. Evidenciou-se a falta de planejamento…

Bacharelado em Defesa Social e Cidadania) – Instituto de Ensino de Segurança do Pará, Curso de Formação de Oficiais da Polícia Militar, Marituba, 2010. Na atual conjuntura, percebemos que a população, cada vez mais esclarecida e consciente de seus direitos e necessidades, reverbera por profissionais de segurança cada vez mais bem preparados e eficientes em suas ações. Assim, a produção desta pesquisa acadêmica buscou verificar se o treinamento constante em defesa pessoal, baseado nos…

TAUANNE NADYELLE DO NASCIMENTO LIMA TIÊTA SAMARA VIEGAS SOUTO VANESSA DA COSTA LEITE MEIO AMBIENTE, CIDADANIA E EDUCAÇÃO MACAPÁ 2012 SUMÁRIO 1CARACTERIZAÇÃO DO PROJETO 2 JUSTIFICATIVA 3 OBJETIVO GERAL 4 METODOLOGIA 5 AVALIAÇÃO 6 RECURSOS 7 CRONOGRAMA 8 REFERÊNCIAS APÊNDICE A: PLANEJAMENTO DAS OFICINAS 1 CARACTERIZAÇÃO DO PROJETO Especificação: Projeto de…

tem sido desenvolvida em escolas de Educação Básica do município de Guaporé/RS. Para tanto, foram aplicados questionários a professores e alunos das séries finais do Ensino Fundamental, em cinco escolas do município. Os dados obtidos através dos questionários foram tabulados e posteriormente analisados por meio da análise de conteúdo. Evidenciou-se a partir da análise dos mesmos, que este tema tem sido desenvolvido nas escolas participantes deste estudo. Os alunos afirmam que transpõem…

EJA a evadir-se da escola durante o processo ensino-aprendizagem. O referencial teórico faz algumas abordagens sobre esse tema em nível de Brasil, mostrando que esse problema já foi discutido e estudado por muitos especialistas, os quais alguns estão citados nesta pesquisa, pois seus estudos vem a complementar e exemplificar o tema. As motivações que levaram a escolha do tema desta pesquisa vieram das inúmeras inquietações e indagações pessoais e dos demais colegas de profissão ao…