PROJETO DE PESQUISA PARA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO

UNIVERSIDADE DO NORTE DO PARANÁ SERVIÇO SOCIAL PROJETO DE PESQUISA PARA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO “CRIANÇA BRASILEIRA ASSISTIDA; ESPERANÇA VERDADEIRA ADQUIRIDA”. Uma abordagem histórico social da assistência a criança e adolescente no Brasil. Projeto de pesquisa apresentado como requisito de avaliação pela disciplina Estatística e Indicadores Sociais na disciplina da Universidade do Norte do Paraná. Prof. Heleanara Regina Sampaio SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 1.1 TEMA 4 4 1.2 INTRODUÇÃO 4 2 DELIMITAÇÃO E FORMULAÇÃO DO PROBLEMA 4 3 OBJETIVOS 5 3.1 OBJETIVO GERAL 5 3 .2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 5 4 JUSTIFICATIVA 5 5 METODOLOGIA 6 6 REVISÃO BIBLIOGRÁFICA 6 7 CRONOGRAMA 7 8 ORÇAMENTO 8 9 RESULTADOS ESPERADOS 8 1 INTRODUÇÃO 1.1 TEMA “Criança brasileira assistida; Esperança verdadeira adquirida”. (Uma abordagem histórico social da assistência a criança e adolescente no Brasil). 1.2 INTRODUÇÃO No ultimo século houve uma profunda transformação no que diz respeito aos avanços dos direitos da criança e do adolescente no mundo, refletindo diretamente Brasil, tais avanços estão intrinsicamente ligados a eventos históricos que transformaram a cosmovisão quanto a infância e a juventude, a análise destes eventos e observação minuciosa da criança nestes contextos será de grande valia para compreensão do…

CAMPANHA NACIONAL DE ESCOLAS DA COMUNIDADE (CNEC) INSTITUTO CENECISTA DE ENSINO SUPERIOR DE SANTO ÂNGELO (IESA) CURSO DE DIREITO DAISON LAURENCE WOBETO A JUSTIÇA RESTAURATIVA NA PACIFICAÇÃO DE CONFLITOS CRIMINAIS E DA INFÂNCIA E JUVENTUDE NO BRASIL Santo Ângelo 2014 DAISON LAURENCE WOBETO A JUSTIÇA RESTAURATIVA NA PACIFICAÇÃO DE CONFLITOS CRIMINAIS E DA INFÂNCIA E JUVENTUDE NO BRASIL Pré-projeto de pesquisa apresentado à disciplina de Projeto e Pesquisa, do…

Projeto de Pesquisa Justificativa: A infância constitui a primeira uma fase do ser humano, momento este de total importância, pois e o começo de sua vida. O direito a está pessoa e totalmente alicerçado de cuidados, obrigações para com o mesmo, pois devido sua idade, e necessário cuidados essenciais para sua subsistência. Entendo que o direito a educação infantil, se configura primeiramente na família que tem obrigações para com a criança, e assim o estado, em seus aportes mais…

ANTROPOLOGIA SOCIAL SELEÇÃO MESTRADO PROJETO DE PESQUISA DIVINAS CRIANÇAS AÇORIANO-BRASILEIRA - Uma pesquisa-ação baseada na experiência metodológica do Memórias do Futuro Lianor Maria Mattos e Silva Basso 2013 Apresentação - O Divinas Crianças Açoriano-Brasileira, é um projeto de pesquisa-ação, que realizará o mapeamento e documentação das manifestações da Cultura da Criança em comunidades açorianas…

impedir tais práticas, a fim de se fazer cumprir os direitos humanos e fundamentais bem como todas as normas de proteção à vida e à infância, previstas no ordenamento jurídico brasileiro. A justificativa do projeto de Lei está calcada, principalmente, na garantia do direito à vida, já que este é o direito por excelência. Nesse sentido, percebe-se o ideal de preservar a dignidade da pessoa humana e, portanto, a vida, a saúde e a integridade fisico-psíquica das crianças indígenas, porém,…

(Vice-coordenadora) Profa. Dra. Helen Barbosa Raiz Engler Prof. Dr. José Walter Canôas LUCIMARY BERNABÉ PEDROSA DE ANDRADE Educação infantil Discurso, legislação e práticas institucionais © 2010 Editora UNESP Cultura Acadêmica Praça da Sé, 108 01001-900 – São Paulo – SP Tel.: (0xx11) 3242-7171 Fax: (0xx11) 3242-7172 www.editoraunesp.com.br feu@editora.unesp.br CIP– Brasil. Catalogação na fonte Sindicato Nacional dos Editores de Livros, RJ A565e Andrade, Lucimary…

ALVES DOS SANTOS RESENHA CRÍTICA RODRIGUES, Luzania Barreto. De pivetes e Meninos de rua: um estudo sobre o Projeto Axé e os significados da infância. Salvador: EDUFBA, 2001. 129 p. Luzania Barreto Rodrigues possui graduação em Ciências Sociais pela Universidade Federal da Bahia (1994), mestrado em Antropologia Social pela Universidade de Brasília (1999) e doutorado em Ciências Sociais pela Universidade Federal da Bahia (2007). Tem experiência na área de Antropologia, com ênfase em…

Helen Barbosa Raiz Engler Prof. Dr. José Walter Canôas LUCIMARY BERNABÉ PEDROSA DE ANDRADE Educação infantil Discurso, legislação e práticas institucionais © 2010 Editora UNESP Cultura Acadêmica Praça da Sé, 108 01001-900 – São Paulo – SP Tel.: (0xx11) 3242-7171 Fax: (0xx11) 3242-7172 www.editoraunesp.com.br feu@editora.unesp.br CIP– Brasil. Catalogação na fonte Sindicato Nacional dos Editores de Livros, RJ A565e Andrade, Lucimary Bernabé Pedrosa de…

Nações Unidas Para a Infância - UNICEF - trabalha para ajudar a construir um mundo onde cada criança e cada adolescente tenham todos seus direitos respeitados, protegidos e cumpridos. Sua credibilidade e sua influência entre os governos, sociedade civil e outras organizações permitem tornar realidade idéias inovadoras e criativas. Isso faz do UNICEF a mais importante organização de defesa dos direitos da infância e da adolescência em todo o mundo. O UNICEF acredita que o desenvolvimento…

DIREITOS HUMANOS DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES 20 ANOS DO ESTATUTO SECRETARIA DE DIREITOS HUMANOS BRASILIA, DEZEMBRO DE 2010. Copyright©2010 – Secretaria de Direitos Humanos A reprodução do todo ou parte deste documento é permitida somente para fins não lucrativos e com a autorização prévia e formal da SDH/PR. Tiragem desta edição: 2.500 exemplares impressos Impresso no Brasil Distribuição Gratuita Direitos humanos de crianças e adolescentes – 20 anos do Estatuto /…