Os desafios da Educação em Direitos Humanos no ensino superior – Maria de Nazaré Tavares Zenaide

O PNEDH, em sua versão final, foi lançado no I Congresso Interamericano de Educação em Direitos Humanos. Ele é embasado por cinco eixos fundamentais de atuação: Educação básica; Educação superior; Educação não formal; Educação e mídia e Educação dos profissionais de Justiça e Segurança. Os eixos são compostos por princípios e ações programáticas propostas por representantes do poder público e da sociedade civil. No Brasil, com o intuito de atender o compromisso e as diretrizes internacionais, foi criado o Comitê Nacional de Educação em Direitos Humanos, que formulou em 2003 um esboço do PNEDH. A institucionalização do estado democrático de direito implicou a construir uma cultura em que os direitos sejam respeitados e explicitados. Dessa forma, é objetivo da educação superior, promover a formação inicial e continuada dos profissionais e pesquisadores, além de assegurar a proteção do direito à educação em consonância com o respeito à liberdade democrática. Com a educação superior, no PNEDH, espera-se que haja um comprometimento com o processo de democratização das instituições e do conhecimento, fortalecendo a cultura e os mecanismos de participação social. O PNEDH ressalta como funções da educação superior no que tange da educação para os direitos humanos, a autonomia e a democratização na produção e disseminação do conhecimento, além da justiça social e da igualdade do conhecimento. No Brasil inicialmente, as universidades públicas se transformaram em espaço de…

EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS NOS CURRICULOS E NAS PRÁTICAS DA EDUCAÇÃO SUPERIOR Ana Carolina Corrêa1 RESUMO O presente artigo pretende refletir sobre a urgente e necessária efetivação da educação em direitos humanos como parte integrante do currículo e das práticas cotidianas na educação superior, sendo a mesma, um dos eixos fundamentais para a construção de uma sociedade justa, igualitária e democrática. 1 Ana Carolina Corrêa é Pedagoga formada pelo Centro de Ensino…

DOS DIREITOS HUMANOS DA PRESIDÊNCIA DA REPÚBLICA COMITÊ NACIONAL DE EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS CONTEÚDOS REFERENCIAIS PARA A EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS APRESENTAÇÃO Este documento sistematiza uma proposta de Conteúdos Referenciais para a Educação em Direitos Humanos. É fruto da elaboração do Comitê Nacional de Educação em Direitos Humanos (CNEDH), órgão consultivo da SDH/PR. A construção se justifica pela demanda de indicações sobre os conteúdos referenciais que devem…

Comitê Nacional de Educação em Direitos Humanos Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos Secretaria Especial dos Direitos Humanos / Presidência da República Ministério da Educação Ministério da Justiça UNESCO Direitos Humanos_português.p65 1 24/2/2008, 17:04 © 2007 Presidência da República Luiz Inácio Lula da Silva - Presidente da República José Alencar Gomes da Silva - Vice-Presidente da República Secretaria Especial dos Direitos Humanos – SEDH/PR Paulo de Tarso Vannuchi –…

FACULDADE ALVORADA Curso de Pós – Graduação em Docência no Ensino Superior A PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS NA FORMAÇÃO DOCENTE NO ENSINO SUPERIOR Brasília Maio de 2011 2 MARIA DAS GRAÇAS CAMPOS Curso de Pós-Graduação em Docência no Ensino Superior A PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS NA FORMAÇÃO DOCENTE NO ENSINO SUPERIOR Monografia apresentada à Faculdade Alvorada, como exigência ao título de especialista em Docência no Ensino Superior…

Curso: Psicologia. Campo Limpo EDUCAÇÃO PARA OS DIREITOS HIMANOS E PARA A DIVERSIDADE SEXUAL E SEUS DESAFIOS SÃO PAULO 2013 Universidade Bandeirante Anhanguera-UNIBAN Curso: Psicologia. Campo Limpo Aluna: Allexia Desireé Lefundes R.A: 6814005186 Aluna: Ana Paula Chaves Cruz R.A: 6621302310 Aluna: Camila Santos Oliveira R.A: 6450296936 Aluna: Carolina Ana Nascimento de Andrade R.A: 6661406642 Aluna: Cintia Moraes da Silva R.A:…

Educação em Direitos Humanos: fundamentos teórico-metodológicos 5 - Direito humano à educação no Brasil: uma conquista para todos/as?1 Susana Sacavino Introdução Vivemos em um país e num mundo marcados por contrastes e desigualdades de recursos, oportunidades e direitos. Onde, cada vez mais, uns poucos concentram muito e a grande maioria sofre escassez e exclusão. Não se trata apenas de recursos financeiros, mas de outros bens e direitos, como espaço de participação, voz ativa, poder…

COMITÊ NACIONAL DE EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos Secretaria Especial Minitério dos Direitos Humanos da Educação 1 Secretaria Especial dos Direitos Humanos Esplanada dos Ministérios, Bloco T, Edificio Sede, 4º andar, 70064-900 - Brasília - DF Fones: 0xx61- 4293142/3454/3106 Fax: 0xx61 – 2232260 E-mail: direitoshumanos@sedh.gov.br Home page : http// www.presidencia.gov.br/sedh.htm É permitida a reprodução total e ou parcial da…

DIMENSÃO DO DIREITO HUMANO À EDUCAÇÃO E A EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS RESUMO O artigo, cujo tema é Dimensão do Direito Humano à educação e a educação em Direitos Humanos pretende solucionar o seguinte problema: o Estado oferece mecanismos eficientes para que todos os cidadãos tenha acesso à educação? Partindo da hipótese de que a educação é um direito de todos e um dever do Estado e da família e que o direito à educação não compreende somente o direito à escola e que os…

as pessoas se limitam às imposições da sociedade e não são abertas ao novo e outras já vêem a homofobia como uma questão do século que contraria todos os ensinamentos recebidos pela sociedade, pela família e também pela religião. Podemos com certeza não concordarmos com a homossexualidade, no entanto quando um ser humano, independente de sua cor, raça, credo ou sexo, é excluído por ser homossexual, surge então o ato que se chama ato homofônico. Atribuem-se a esse indivíduo somente a…