A PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS NA FORMAÇÃO DOCENTE NO ENSINO SUPERIOR

FACULDADE ALVORADA
Curso de Pós – Graduação em Docência no Ensino Superior

A PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS
NA FORMAÇÃO DOCENTE NO ENSINO SUPERIOR

Brasília
Maio de 2011

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MARIA DAS GRAÇAS CAMPOS
Curso de Pós-Graduação em Docência no Ensino Superior

A PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS
NA FORMAÇÃO DOCENTE NO ENSINO SUPERIOR

Monografia apresentada à Faculdade Alvorada, como exigência ao título de especialista em Docência no
Ensino Superior
Orientadora: Professora Rosylane Doris de Vasconcelos

Brasília
2011

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BANCA EXAMINADORA

Professora Nadja de Ramos de Ávila
Professora Rosylane Doris de Vasconcelos

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“A educação é a arma mais poderosa que você pode usar para mudar o mundo”. Nelson Mandela

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DEDICATÓRIA

Dedico esse trabalho ao professor e colega Carluxo (in memorian), que tanto nos alegrou e enriqueceu com sua participação em nossa turma.

Ofereço também este trabalho como contribuição a todas e todos quantos lutam em favor da liberdade e da igualdade. Em especial, aos membros do Comitê Nacional de Direitos Humanos, na pessoa de seu Presidente Professor Sólon Viola.

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Agradeço aos meus filhos e filhas Claudio Henrique, Renata, Kelly Anne e
Filipe e ao meu neto João Henrique por existirem e serem a minha maior fonte de inspiração e amor.
Agradeço à orientadora Rosylane Doris de Vasconcelos, por sua atenção afetuosa e estimuladora.
Manifesto minha gratidão também aos Professores, Funcionário/as e Colegas do Curso de Pós-Graduação em Docência no Ensino Superior da Faculdade
Alvorada.

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SUMÁRIO

1. INTRODUÇÃO ...........................................................................8
2. OBJETIVO..................................................................................15
3. JUSTIFICATIVA.......................................................................16
4. METODOLOGIA.......................................................................18
5.