Dinâmicas De Grupo E Atividades Clínicas Aplicadas Ao Uso

carga horária de 80 horas, dividida entre prática e supervisão. O plantão ocorria de segunda a sexta- feria nos horários de 8hs às 12hs e 14hs às 18hs. O estágio é uma atividade imprescindível na formação acadêmica, visto que, possibilita o aprimoramento do conhecimento, realizando um paralelo entre a teoria e a prática. Com as atividades práticas, é possível perceber as dificuldades encontradas no mercado de trabalho, e a necessidades de ter uma postura ética diante do caso, assumindo…

Departamento de Psicologia do Desenvolvimento Endereço para correspondência RESUMO O presente trabalho discute a inserção do profissional de Psicologia no trabalho preventivo ao uso de álcool e outras drogas. Analisa os dados epidemiológicos disponíveis sobre o consumo de drogas no Brasil, que caracterizam o uso abusivo de álcool como um grave problema de saúde pública em nosso país. Mostra que, como em outras parcelas da população, o consumo de álcool e drogas por…

Sumário Introdução 2 Capítulo 6: Funcionalismo: As Influências Anteriores 3 Capítulo 7: O Funcionalismo: Sua Fundação e Sua Evolução 6 Capítulo 8: O Legado do Funcionalismo: A Psicologia Aplicada 12 Referências bibliográficas 18 RESENHA DOS CAPÍTULOS 6, 7 E 8 DO LIVRO HISTÓRIA DA PSICOLOGIA MODERNA1 Introdução Apresentarei neste início as idéias centrais do autor apresentadas nos capítulos 6, 7 e 8 e acredito que torna-se mais claro ao leitor verificar a…

isso requer um olhar mais minucioso quanto aos aspectos implicados neste contexto. Inicialmente, Bleger destaca a posição geral sustentada que pode se resumir a algumas proposições tais como de como o psicólogo como profissional deve conduzir a atividade psicoterápica e à prática da psico-higiene, sendo que para isso impõe-se uma passagem dos enfoques individuais aos sociais. É claro, neste trecho, a importância do equilíbrio na relação teoria-prática, quando se afirma que a prática…

SOCIÓLOGO e ZOOTECNISTA. Conceitos básicos de operação de microcomputadores. Noções básicas de operação de microcomputadores em rede local. Operação do sistema operacional MS-Windows 7 e MS-Windows XP: uso de arquivos, pastas e operações mais frequentes, uso de aplicativos e ferramentas, uso dos recursos da rede e Painel de controle. MS Word 2007 – Utilização de janelas e menus; Barras de Ferramentas; Faixa de opções; Estilos; Operações com arquivos; Layout da página; Impressão de …

aspectos relacionados à promoção da saúde e melhoria da qualidade de vida do idoso e a importância da participação do idoso na sociedade. O método utilizado foi o de aplicação de entrevistas abertas e observação no momento do desenvolvimento das atividades. Os resultados apontam que trabalhos que promovem melhoria da qualidade de vida do idoso auxiliam a integração psicossocial, autonomia e bem estar na vida do idoso. Palavras-chave: Psicologia; Envelhecimento; Qualidade de vida;…

gestação; 2. Trombose venosa relacionada ao uso de contraceptivos orais; 3. Ingestão de talidomida e o aparecimento de numerosos casos de focomelia; 4. Hábito de fumar e o aparecimento de câncer de pulmão; 5. Cegueira em crianças nordestinas subnutridas e sua relação com a avitaminose A. Saúde: 1. - (OMS) – Completo bem-estar físico, mental e social do indivíduo e não meramente ausência de doença. Processo saúde-doença: modo específico pelo qual ocorre, nos grupos, o processo…

presente relatório apresenta o registro das atividades desenvolvidas no período do estágio curricular obrigatório na ênfase Psicologia e Processos Organizacionais, em continuidade à formação do curso de Psicologia da Faculdade de Ciências Humanas do Centro Universitário Cesmac. O referido estágio justifica-se pela oportunidade de contato com a prática profissional, tendo como contexto a atuação do psicólogo no âmbito das organizações e no aprimoramento do uso dos conhecimentos e técnicas…

Objetivos do curso e perfil profissional 16 3.2.1. Objetivo geral 16 3.2.2. Objetivos específicos 17 3.2.3. Perfil profissional 18 IV. ESTRUTURA CURRICULAR........................................................................ 19 4.1. Atividades práticas de formação................................................................ 22 4.2. Ênfases curriculares propostas 24 4.3. Estágios…

função do tratamento ........ 12 3. AVALIAÇÃO E REABILITAÇÃO NEUROPSICOLÓGICA..................................... 13 3.1. Reabilitação neuropsicológica e plasticidade cerebral ......................................... 17 4. TERAPIA COM GRUPOS DE PAIS ....................................................................... 18 5. METODOLOGIA ..................................................................................................... 23 6. RESULTADOS…