Dificuldade De Leitura E Aprendizagem Nas Séries Iniciais Do Ensino Fundamental

A INTRODUÇÃO DO ENSINO DA GEOGRAFIA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL 1º E 2º ANOS JOSÉ MILTON ALVES DOS SANTOS Brasília – DF 2012 UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA - UnB INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS - IH DEPARTAMENTO DE GEOGRAFIA - GEA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL – UAB LICENCIATURA EM GEOGRAFIA A DISTÂNCIA POLO DE SANTA MARIA - DF A INTRODUÇÃO DO ENSINO DA GEOGRAFIA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL 1º E 2º ANOS JOSÉ

CLÍNICA PROJETO DE MONOGRAFIA AVALIAÇÃO PSICOPEDAGÓGICA EM CRIANÇAS COM DISLEXIA NAS SÉRIES INICIAIS DALVA KAROLINE RIBEIRO SOARES ANÁPOLIS, 2012 INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA PROJETO DE MONOGRAFIA AVALIAÇÃO PSICOPEDAGÓGICA EM CRIANÇAS COM DISLEXIA NAS SÉRIES INICIAIS DALVA KAROLINE RIBEIRO SOARES Projeto…

SOARES DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DA LEITURA E ESCRITA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO, EM FOCO 1º e 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL NO CENTRO EDUCACIONAL MUNICIPAL RURAL NOVA IGUATEMI. Pesquisa realizada para analise da situação funcional do Centro Educacional Municipal Rural Nova Iguatemi. Iguatemi-MS 2011 1. Introdução O tema dificuldade de aprendizagem na leitura e escrita surgiu…

estudadas. O objetivo deste trabalho é de conhecer a importância da organização do espaço educativo no processo de desenvolvimento e aprendizagem nas séries iniciais do ensino fundamental l. Vamos compreender o que os professores, alunos e equipe pedagógica pensam a respeito da avaliação da aprendizagem a relação entre o desempenho dos alunos nas avaliações de leitura e a percepção desse desempenho pelos professores é que todos os professores conheçam bem seus alunos, sendo mediador no…

CASTRO LEITURA: FORMAÇÃO DE LEITORES COM ALUNOS NAS SÉRIES INICIAIS EM UMA ESCOLA PÚBLICA NA ZONA SUL DE MANAUS Trabalho Final para obtenção de titulo de graduação. Curso pedagogia da Faculdade Boas Novas- FBN MANAUS 2014 FACULDADE BOAS NOVAS DE CIȆNCIAS TEOLÓGICAS SOCIAS E BIOTECNOLÓGICAS- FBN CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA LEITURA: FORMAÇÃO DE LEITORES COM ALUNOS NAS SÉRIES INICIAIS EM UMA…

Psicopedagogia Sob a orientação do Profor Tutor Ricardo Leduc RIO DE JANEIRO 2006 SUMÁRIO Página COMO REALIZAR LEITURAS PROVEITOSAS Exercícios de Auto- avaliação I ........................................................................... 4 A Leitura Analítica e suas Etapas ......................................................................... 4 CIÊNCIA E CONHECIMENTO Exercício…

RESUMO Este trabalho se propõe a pesquisar sobre as dificuldades de aprendizagem. Objetiva-se a reflexão sobre estas dificuldades na leitura e na escrita nas séries iniciais do ensino fundamental. Apresentam-se algumas definições de aprendizagem relacionando-se as mesmas as causas do fracasso escolar. Para a metodologia de trabalho utilizou-se a abordagem qualitativa enfocando pesquisa bibliográfica

CAMPO GRANDE 2013 Centro Universitário Anhanguera de Campo Grande Curso de Pedagogia Bruna Protasio de Sá RA: 3229539617 Trabalho de Conclusão do Estágio Supervisionado Docência nos Anos Inicias do Ensino Fundamental Relatório apresentado ao Orientador de estágio, Prof. Neide Liziane Copetti da Silva e ao coordenador do curso de Pedagogia

ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Ijuí /RS Jan / 2013 MARISTELA MARASCA OS DESAFIOS DA GEOGRAFIA NO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao curso de Geografia da Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul – Unijuí, como requisito para obtenção do titulo de licenciado em Geografia. Orientadora: Profª Drª Helena Copetti Callai Ijuí /RS Jan / 2013 MARISTELA MARASCA OS DESAFIOS DA GEOGRAFIA NO 6º ANO DO ENSINO…

ALUNOS…………………………………………....8 4 – DOCUMENTOS…………………………………………………………………....9 4.1 – Histórico…………………………………………………………………………..9 4.2 – Projeto Político Pedagógico (PPP)………………………………………………9 4.3 - Planejamento de Ensino………………………………………………………....10 4.3.1 – Atividades e conteúdos………………………………………………………..11 4.3.2 – Avaliação da Aprendizagem.............................................................................11 5 - PLANO DE AÇÃO OU PROJETO DE…