Diferenças E Preconceito Na Escola

DIVERSIDADE E ESCOLA A escola é parte fundamental no crescimento educacional dos seus alunos,devera está preparada para orientar , conduzir e manter os alunos bem instruídos de forma que não se sinta despreparados para tomarem determinadas decisões. À escola deverá incluir no seu plano de aula dinâmica,vídeos,filmes,para poder trabalhar com os alunos na sala de aula,deverá escolher um dia da semana para cada atividade, escolher um dia só pra passar vídeos e filmes escolher

língua popular. Mostrando que é essa diversidade linguística que levara a sociedade a um preconceito linguístico , também ocorrido nas escolas e motivado por diferenças de classes, sociais e ate mesmo de raça, devido ao histórico de mistura de culturas do nosso pais, e a falta de oportunidades de aprendizagem. Palavras-chaves: Preconceito linguístico; Diversidade; Erros de português; norma culta; escolas. Português no Mundo – apanhado histórico da língua portuguesa falada no Brasil…

frequentar uma escola regular de qualidade. Ao abordar a temática da Educação, no Art. 205 e seguintes, a Constituição Brasileira coloca o direito de todos (as) à educação, a qual deve visar ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. A Constituição Brasileira consiste num marco na defesa da inclusão escolar e já seria em si suficiente para que ninguém pudesse negar o acesso de qualquer criança a uma mesma escola. Na…

trabalho interdisciplinar Eixo temático: O trabalho do pedagogo nos espaços educativos PETRÓPOLIS 2012 ALINE DE FARIA LIMA trabalho interdisciplinar Discriminação e Preconceito no Espaço Escolar Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Comunicação e linguagem, Psicologia da educação II, O Trabalho do pedagogo nos…

BRASILEIRO CURSO DE LETRAS/PORTUGUÊS/INGLÊS KARLA CAROLINA DA SILVA PATRICIA MELO NUNES PRECONCEITO LINGUISTÍCO: NA VARIAÇÃO REGIONAL. SÃO PAULO 2014 ELZA ROSELI TEODORO DE ALMEIDA KARLA CAROLINA DA SILVA PATRICIA MELO NUNES PRECONCEITO LINGUÍSTICO: NA VARIAÇÃO REGIONAL. Trabalho de conclusão de curso (TCC) apresentada ao centro Universitário Ítalo…

Simone Pereira de Abreu Batista DIFICULDADES NA APRENDIZAGEM E O PRECONCEITO NA ESCOLA INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO ALVORADA PLUS – ISEAP CAMPO LIMPO/SP 2012 SIMONE PEREIRA DE ABREU BATISTA DIFICULDADES NA APRENDIZAGEM E O PRECONCEITO NA ESCOLA Monografia apresentada como requisito parcial á obtenção do grau de Licenciatura em Pedagogia, do Instituto Superior de Educação Alvorada Plus – ISEAP, sob a orientação da Profª Miriam Frederico. INSTITUTO SUPERIOR DE…

DESENVOLVIMENTO 4 4 CONCLUSÃO 6 REFERÊNCIAS 7 INTRODUÇÃO O tema diversidade cultural é relevante no atual contexto na educação que prima pelo respeito ás diferenças, á diversidade e a partir do momento em que a escola desenvolve um trabalho voltado para atender sua clientela heterogênea sem exclusões. A escola não pode isentar-se do compromisso com os mais necessitados e fragilizados por um sistema desumano e preconceituoso. Educar exige além do cumprimento das…

Introdução O seguinte texto apresentará o seguinte tema: discriminação e preconceito nas escolas. Com o objetivo de fazer um plano de ação para minimizar estes problemas tão comum em nossa sociedade e dentro de nossas escolas. Com base na lei 10639/03 que obriga as escolas a ensinarem os temas relativos à história dos povos africanos em relação a sua diferença, cor de pele, etnia, nacionalidade, idioma em seus currículos, os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNS)

cada aluno, cada escola tem a sua história, culturas diferenciadas e cada aluno forma uma população com diferentes grupos étnicos. Por tais fatos o principal objetivo do presente trabalho será investigar a história de vida de duas(02) professoras de escola,ambas afro-descendentes e lecionam em escola pública, moradoras da cidade Barra de São Francisco – ES. Pretendemos através deste instrumento de investigação: uma entrevista, investigar e constatar os desafios vividos na escola e na…

PROJETO: DIVERSIDADE Convivendo e respeitando as diferenças Boquira – Ba 2013 MINIPROJETO INTERDISCIPLIANAR - Projeto: DIVERSIDADE – Convivendo e Respeitando as Diferenças Trabalho apresentado ao Curso de Atualização em Práticas Pedagógicas. Curso: Disciplina: Língua Portuguesa. Grupo:GPO1.LP26 Tutora: Ana Maria Ferreira de Paula. Equipe: I Componentes da Equipe: Roseli Santos Pinheiro Dalmagre,Rosemeire lelis dos Santos, Saionara Nascimento Leão,