Diferenças Culturais Presentes No Cotidiano

meninos... - Mas não tem MUQUE!! A literatura pode ser um caminho para a introdução na historia sobre a questão do gênero Ex: O Sitio do pica-pau amarelo. *Aproveite para observar no livro se há imagens de brincadeiras do passado e do presente. Apesar dos avanços nas sociedades industrializadas os papeis atribuídos a meninos e meninas têm mudado porem permanecem diferentes gêneros (como fraqueza, gentileza, compreensão etc., para gênero feminino e agressão, força,…

são dispostos em quatro mesas quadradas de quatro lugares cada uma. 2.2- Recursos de ensino disponibilizados em sala de aula: Lousa, mural, vídeo e TV. 2.3- Avaliação quanto a possibilidade dos alunos serem organizados em grupos ou em duplas: No cotidiano escolar os alunos são organizados em grupos de quatro constantemente. 3- Acesso dos alunos a jornais, revistas, livros, cinema e teatro. São disponibilizados em sala de aula e na biblioteca jornais, revistas e livros diversos. 4-…

SEC/UNB/IAT, ABRIL 2013 1. RESUMO Este mini-projeto tem por princípio básico conscientizar os alunos e a comunidade escolar sobre a necessidade de se construir uma prática social baseada no respeito ás diferenças sociais e sua diversidade. A proposta é usar as ferramentas da Internet e sites de redes sociais para viabilizar a interação da comunidade escolar no planejamento, desenvolvimento e avaliação do projeto interdisciplinar. E neste aspecto, tem como referência, o material trabalhado

AFRO-BRASILEIRA”: UMA BREVE ANÁLISE FERNANDO ROCHA LEILA XAVIER LÍVIA GOMES PEREIRA MARCIENE DAS DÔRES CAETANO WILSON DE SOUSA GOMES “Somos ainda hoje uns desterrados em nossa terra” Sergio Buarque de Holanda (Raízes do Brasil) RESUMO: O presente artigo discute o ensino de história em relação direta com a temática, “ensino de historia e cultura afro brasileira”. Partindo da problemática de um preconceito velado que ainda persiste nas nossas relações sociais,…

Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Atividade de Avaliação a Distância Disciplina: Antropologia Cultural Curso: Relações Internacionais Professor: Elivete Nome do aluno: Data: 07/08/2014 Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Questão 1: A partir

FUNDAMENTAL I: ESPAÇOS PARA A CONSTRUÇÃO DE DIALÓGOS INTERCULTURAIS 4 2.1. A DISCIPLINA DE HISTÓRIA NO ENSINO FUNDAMENTAL I 4 2.2. A DISCIPLINADE GEOGRAFIA NO ENSINO FUNDAMENTAL I 5 2.3. A DISCIPLINA DE ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL I 6 2.4. DIVERSIDADE CULTURAL NA SALA DE AULA: REFLEXÕES SOBRE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ENSINO DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTE 7 CONSIDERAÇÕES FINAIS 9 REFERÊNCIAS 10 INTRODUÇÃO Neste trabalho queremos apresentar com clareza e precisão a importância de…

compartilhamento de diferenças no âmbito do relacionamento. A arte está presente em todas as sociedades humanas. O interesse pela arte e pela estética é um dos elementos que nos caracteriza como espécie. Essas manifestações podem ser muito individuais, mas dificilmente conseguiriam abandonar completamente sua cultura e costumes sociais. Em muitos grupos humanos, a arte se manifesta por meio de uma estética propositalmente coletiva, que reflete a identidade e valores culturais daquela…

estabelecem com o mundo à sua volta. Deve-se buscar compreender a cidadania também sob outras perspectivas, por exemplo, considerando a importância que o desenvolvimento de condições físicas, psíquicas, cognitivas, ideológicas, científicas e culturais exerce na conquista de uma vida digna e saudável para todas as pessoas. Tal tarefa, complexa por natureza, pressupõe a educação de todos (crianças, jovens e adultos), a partir de princípios coerentes com esses objetivos, e com a…

UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA DE SANTO ANDRÉ CURSO DE PEDAGOGIA Andreia Tavares da Silva RA: 1594857385 Franciele Marciel Santos RA: 1596861662 Giovanna Mastrangi RA: 2484673710 Paulo Severino da Silva RA: 1578134729 Direitos humanos Pluralidade cultural ABRIL/2015 Direitos humanos A partir de nossas pesquisas chegamos à conclusão de que os direitos humanos incluem o direito a vida e a liberdade de expressão, o direito ao trabalho e a educação entre muitos outros.…

ARTIGO FUTEBOL: DAS QUESTÕES DE GÊNERO À PRÁTICA PEDAGÓGICA Aline Edwiges dos S. Viana Resumo O objetivo do presente estudo foi analisar a construção cultural do corpo feminino e verificar os preconceitos associados às questões de gênero quando o assunto é a prática do futebol feminino no Brasil. Para isto, levantou-se uma pesquisa bibliográfica de forma simples e objetiva percorrendo publicações acadêmicas nas temáticas, corpo, gênero e futebol. Optamos por discutir a condição dessa…