Diferenças Culturais Presentes No Cotidiano

Pluralidade Cultural segundo ao PCNS (Parâmetros Curriculares Nacionais) diz que para vivermos democraticamente em uma sociedade precisamos respeitar os diferentes grupos e culturas que nela existem. Sabemos que as regiões brasileiras tem características culturais bastante diversas, e que junto a essas diferenças a convivência entre os grupos diferenciados nos planos social e cultural muitas vezes é marcada pela discriminação. Nós professores ao abordar este tema: “Pluralidade Cultural…

DIVERSIDADE CULTURAL E O CURRÍCULO ESCOLAR: INDISCIPLINA E ADOECIMENTO DO CORPO DOCENTE* Solange Gonçalves Santos de Oliveira – UESC1 Karina Pereira Pinto – UESC2 RESUMO O artigo trata da relação entre adoecimento docente e indisciplina escolar, buscando compreender como a cultura escolar pode se tornar um dispositivo produtor da insatisfação do aluno e do professor. A pesquisa tem embasamento teórico na genealogia de Michel Foucault e nas teorias intercríticas do currículo. Com este…

RU632808 TURMA 2012/08 PORTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL DIVERSIDADE CULTURAL MOGI GUAÇU 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER NAISA CANDIDA GARCIA RU632808 TURMA 2012/08 PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL DIVERSIDADE CULTURAL Relatório de Pesquisa e prática profissional – Diversidade Cultural apresentado à UTA–Diversidade Cultural, no curso de Pedagogia a Distância do Centro Universitário Internacional Uninter Tutor Local:

sintam construtores da sua própria história. O trabalho possibilita aos alunos um pensar em relação às ações do seu cotidiano, evidencia a discussão da temática étnico-racial, levando estes mesmos alunos a se verem como sujeitos históricos, estimulados a buscarem pela pesquisa, o novo, sem deixar de encontrar no velho os elementos importantes para enfrentar a realidade presente. O Governo Federal instituiu a Lei nº. 10.639/2003 que torna obrigatório o ensino de História da África…

Nesse sentido, o ensino destas disciplinas possibilita, neste processo de aprendizado, a apreensão das noções de uma política cultural que é construída nos cruzamentos das diferentes demandas que permeiam o universo do discente, ou seja, a interculturalidade e suas implicações. Nesse contexto, a sala de aula, possibilita de forma crítica, trabalhar nos contrastes, nas diferenças, incentivando a inovação e a flexibilidade no processo de escolarização. O objetivo desta…

consideração com a diversidade étnico-racial. CONTRIBUIÇÕES PARA O ESTUDO DA PLURALIDADE CULTURAL NO ÂMBITO DA ESCOLA Para informar adequadamente a perspectiva de ensino e aprendizagem é importante esclarecer o caráter interdisciplinar que constitui o campo de estudos teóricos da Pluralidade Cultural. Acrescenta-se a essa evidente complexidade o fato de que muitos grupos humanos, de que trata o tema Pluralidade Cultural, têm produzido um saber rico e profundo acerca de si mesmos,…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1.1 – DIVERSIDADE LINGUISTICA..........................................................................5 2 1.1.1 DIVERSIDADE CULTURAL.............................................................................6 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS.....................................................................................8 REFERÊNCIAS........................................

escola e diversidade cultural INTRODUÇÃO Que as diferenças existem todos nós sabemos, assim como o fato de que elas ajudam a nos definir dentro de um grupo. Mas fazer da diferença motivo para discriminar (no pior sentido da palavra) ou fazer dela sinônimo de desigualdade, talvez seja um dos maiores erros da humanidade. E não adianta tentar justificar dizendo que até no dicionário as palavras diferente e desigual são sinônimas, porque a questão está no que o uso da palavra…

Introdução O presente trabalho tem como objetivo, analisar o livro didático de história do primeiro ciclo do ensino fundamental, a luz dos PCNS (Parâmetros Curriculares Nacionais). Serão verificados os conteúdos históricos propostos pelo mesmo, bem como, o uso da linguagem, (a qual deverá estar adaptada a faixa etária) as imagens que os autores exploraram e as atividades propostas,levando também em conta que para a disciplina de história, os parâmetros curriculares tem como prioridade…

Diferenças e Preconceito na Escola: Alternativas Teóricas e Práticas [pic] Introdução Este livro “Diferenças e Preconceito na Escola” reflete sobre o multiculturalismo, as diversidades e suas implicações na escola. O mundo contemporâneo nos leva a refletir sobre questões presentes no nosso cotidiano como a globalização, mundialização e até a planetarização. Todos estes conceitos modernos vêm invadindo as sociedades mais complexas, atingindo de hábitos a sistemas financeiros, em…