Diferença Entre Jesuitas E Marques Pombal

no projeto Escola-Parque de Salvador, de Anísio Teixeira, datado de 1950. A idéia dos CIEPs considerava que todas as unidades deveriam funcionar de acordo com um projeto pedagógico único e com uma organização escolar padronizada, para evitar a diferença de qualidade entre as escolas. No entanto, o projeto dos CIEPs recebeu muitas críticas, entre elas algumas referentes ao custo dos prédios, à qualidade de sua arquitetura, sua localização, e até sobre o sentido de um período letivo de oito horas

de viver, sobreviver e conviver em grupo. Possuíam meios para alimentarem-se, vestirem-se, comunicarem-se e para que tudo isso fosse transmitido para as próximas gerações, também possuíam seus meios de fazer educação. Em 1549, chegaram aqui os Jesuítas, que baseados em costumes, valores e modelos pedagógicos europeus vinham com a intenção principal de converter os índios à fé católica. Para facilitar esse processo, perceberam que seria necessário lhes ensinar a ler e a escrever.…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS - UEG CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA ÉRICA FERREIRA DAS NEVES ROBERTA MARQUES DA ROCHA SOUZA A BUSCA POR UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE CRISTALINA 2011 ÉRICA FERREIRA DAS NEVES ROBERTA MARQUES DA ROCHA SOUZA A BUSCA POR UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE Monografia…

de viver, sobreviver e conviver em grupo. Possuíam meios para alimentarem-se, vestirem-se, comunicarem-se e para que tudo isso fosse transmitido para as próximas gerações, também possuíam seus meios de fazer educação. Em 1549, chegaram aqui os Jesuítas, que baseados em costumes, valores e modelos pedagógicos europeus vinham com a intenção principal de converter os índios à fé católica. Para facilitar esse processo, perceberam que seria necessário lhes ensinar a ler e a escrever.…

pode-se descobrir as origens das nossas tradições educativas,como a maieutica de Sócrates que é a arte de interrogar o aluno, a escola organizada como estabelecimento fechado,a prática generalizada dos trabalhos escritos a partir da pedagogia dos jesuítas, o ensino monitorado que existia na índia e na inglaterra .Através da história da educação passamos a compreender a evolução ,as mudanças,os processos o que deixa mais claro a situação da educação atual. Em cada etapa da história de…

inferior do formulário 2ª ACQF 2ª ACQF QUESTÃO 01 Existem várias formas de construir o projeto político-pedagógico da escola. Para Veiga (2001,p. 23-30) existem três importantes atos, que mesmo distintos são interdependentes entre si. Marque nas alternativas abaixo, aquela que corresponde aos atos citados e explicados por Veiga: Parte superior do formulário avaliação, finalidades da escola e relações de trabalho; multidisciplinar, interdisciplinar e transdisciplinar; …

história da Educação brasileira teve como ponto de partida um modelo europeu. Os princípios cristãos da Europa (principalmente os de Portugal) carregaram momentos importantes para a educação do Brasil – da chegada dos jesuítas em 1549 até a expulsão dos religiosos pelo Marquês de Pombal, em 1759. Os primeiros professores brasileiros apoiaram-se na ideologia da sociedade europeia cristã – priorizando a retórica e a eloquência, ornamentando o discurso, sem a preocupação com o…

período muito rico em reflexões pedagógicas. Um de seus aspectos marcantes está na pedagogia política, centrada no esforço para tornar a escola laica e função do estado. Apesar dos projetos de estender a educação a todos os cidadãos, prevaleceu a diferença de ensino, ou seja, uma escola para o povo e outra para a burguesia. Essa dualidade era aceita com grande naturalidade, sem o temor de ferir o preceito de igualdade, tão caro aos ideais revolucionários. Afinal, para a doutrina…

a formação de professores passou a ter importância para o Estado. Antes a esse período não houvera preocupação com a formação dos educadores, pois a educação existente no Brasil era desenvolvida pelos padres jesuítas, denominada de catequização, onde em 1759 por decisão de Marques de Pombal os mesmos foram expulsos. Assim, com a Constituição de 1824, a formação de professores passou a ser tema de discussões políticas. O posterior Decreto Imperial de 1827 deu origem às Escolas de…

condição do que tem.” (Ortega y Gasset). Etapa 2 A origem da educação escolar no Brasil A ação dos Jesuítas como parte do movimento da contrarreforma católica. O registro da trajetória da Educação e dos caminhos percorridos pela educação brasileira até os dias atuais nos fazem perceber avanços e modificações profundas na educação no mundo, e no nosso país. É possível identificar as diferenças existentes entre cada período por meio de uma análise comparativa entre o ensino na idade…