Diferença Entre Gestao Escolar E Administraçao Escolar

“Relação entre administração e gestão: uma concepção integrada e interativa” de Heloísa Lück O tema proposto para este texto é inquietante, pois diferenciar gestão de administração é complexo e nos obriga a atentar para pequenas diferenças entre ambas. Para tanto, é imprescindível ressaltar sua interação e integração, segundo Luck (2010) ao elencar as características de gestão e administração, não se busca polarizar ou colocá-las em dimensões extremas, mesmo por que a relação que…

investigar? Um tema de meu interesse é a Gestão Escolar. 2. Qual a parte desse tema que mais lhe interessa conhecer? A diferença entre Administração e Gestão escolar. 3. Procure nomear 2 autores e suas obras que tratam sobre o tema escolhido e apresente suas ideias em 5 linhas cada um. Idalberto Chiavenato – Introdução a teoria geral da administração (2000) - Em uma época de complexidades, mudanças e incertezas como a que atravessamos hoje, a Administração tomou-se uma das mais…

TRANSFORMADOR NO CONTEXTO DA GESTÃO DEMOCRÁTICA E PARTICIPATIVA Caçapava 2010 O GESTOR COMO AGENTE TRANSFORMADOR NO CONTEXTO DA GESTÃO DEMOCRÁTICA E PARTICIPATIVA Trabalho de Curso apresentado ao curso de Pedagogia da Universidade Paulista como exigência para obtenção do diploma de Pedagogia, sob a orientação do Prof. Franco Bonetti. Caçapava 2010 Fernanda dos Santos Marques Pestana RA 0707136 O GESTOR COMO AGENTE TRANSFORMADOR NO CONTEXTO DA GESTÃO DEMOCRÁTICA E…

Quais aspectos da Administração refletem em um Gestor Escolar Carina Zaranski Taborda1 Huanna Caroline Jung2 Bruno Simão ³ Resumo O presente artigo trata-se dos aspectos do administrador que reflete em um Gestor Escolar, no qual vamos tentar demonstrar que dentro da unidade escolar necessita de um administrador, pois mantém a escola dentro das normas do sistema educacional, segue portarias e instruções, é exigente no cumprimento de prazos. Delegar e liderar são suas…

FACULDADE DE ADMINISTRAÇÃO, CIÊNCIAS, EDUCAÇÃO E LETRAS – FACEL - INSTITUTO ALFA E ÔMEGA. PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO INCLUSIVA CLAÚDIA RAMALHETE GOMES DAMIANA APARECIDA BISI ROVETTA GESTÃO NO PROCESSO DE INCLUSÃO DE PESSOAS COM NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS ANCHIETA-ES 2012 CLAÚDIA RAMALHETE GOMES DAMIANA APARECIDA BISI ROVETTA GESTÃO NO PROCESSO DE INCLUSÃO DE PESSOAS COM NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS Trabalho de conclusão de curso apresentado ao curso…

PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU – GESTÃO DE PESSOAS JAILANE SILVA GOMES GESTÃO DE CONFLITOS: SUA IMPORTÂNCIA NO CONTEXTO ESCOLAR VALENÇA/BA 2011 JAILANE SILVA GOMES GESTÃO DE CONFLITOS: SUA IMPORTÂNCIA NO CONTEXTO ESCOLAR Artigo apresentado como requisito avaliativo do Curso de Pós Graduação Lato Sensu em Gestão de Pessoas da FACE –…

nossa casa e muitas vezes será a nossa própria casa ou como se assim fosse. E como que o ambiente de trabalho pode influir ou não nos relacionamentos interpessoais? Especificamente, iremos retratar nesta pesquisa como se dá o papel do gestor escolar nas relações interpessoais com o corpo docente e técnico-administrativo, onde baseando-se em experiências vividas e observadas, pode-se constatar os vários conflitos nas relações interpessoais, bem como as grandes dificuldades para…

E O IDEAL DA GESTÃO DEMOCRÁTICA EM UMA ESCOLA PÚBLICA FEDERAL: A VISÃO DO GESTOR Dannielle Vieira de Sousa Borges1 Samuel Costa Filho2 RESUMO Tema constante nas discussões que envolvem a educação é a forma de como as escolas tem se organizado para impetrar a qualidade tão necessária ao ensino de hoje e construírem espaços de relevância nos aspectos administrativos, pedagógicos e de gestão de pessoas de forma democrática. O objetivo deste artigo é comparar o real e o ideal na gestão…

recente da administração educacional no Brasil Trabalho Parcial apresentado a disciplina Gestão Educacional, ministrada pela Professora Maria da Salete Barbosa do Curso de Pedagogia, como exigência de avaliação do Período 2014.1 tarde. João Pessoa – PB Julho 2014 “Entre estas questões estão: a compreensão do impacto das políticas públicas educacionais no contexto escolar, a compreensão dos conceitos de descentralização e de democracia, uma vez que a gestão…

Presencial Conectado Gestão e Organização da escola TIPOS DE GESTÃO: Gestão Democrática, Participativa e Autoritária XXXXXX 2007 TIPOS DE GESTÃO: Gestão Democrática, Participativa e Autoritária Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como requisito parcial para a obtenção do título de pós graduado em Gestão e…