Diferentes Teorias Sobre A Verdade Marilena Chauí

morro, ou ter ido até o terraço de um prédio ou ter voado de avião. O que acontece? Você consegue ver muito mais do que estando abaixo, não é verdade? Este é um dos motivos para estudarmos Filosofia, ela nos permite alçar voos e construir uma visão do conhecimento que agora passa a fazer parte de sua vida de maneira mais intensa. Nossa meta será debater sobre o significado de filosofar e como a curiosidade e os questionamentos nos impulsionam para a vida. Ao final desta aula, você…

Resumo: Convite a Filosofia - Marilena Chauí Cap. 3: As Concepções da Verdade Grego, Latim e Hebraico. Do grego Aletheia; Algo visível, evidente e perceptível à razão, que apenas por mostrar-se como é, sem dissimulações se torna real. Do latim Veritas; Algo preciso, exato, sem manipulação de fatos, contada de maneira detalhada conforme o ocorrido. Do hebraico Emunah; Passível de confiança, que se cumprirá conforme foi dito ou prometido. Três palavras de diferentes origens, mas que…

entre ser, pensar e dizer, em outras palavras entre mundo, pensamento e linguagem. Este é o caminho da verdade. Assim, a realidade (ser, pensar, dizer) se exprime na palavra logos, que engloba os três termos.” (pág. 3) Parmênides contradizia o pensamento de Heráclito, com isso seu pensamento inaugurou a metafísica e a lógica. MEIER, Celito. Os primeiros filósofos (Naturalistas). Texto 2: A teoria do conhecimento em Platão “O problema do conhecimento surge em Platão como o…

spectrum 95 A FILOSOFIA NO CINEMA FERNANDO MENDONÇA * “O cinema é a forma contemporânea da arte” Marilena Chauí INTRODUÇÃO Por que estudarei aqui a filosofia no cinema, e não o cinema na filosofia? Elaborei o tema de modo que o cinema ocupe a posição de objeto fundamental para estudo e dele a filosofia se torne ponto de apoio. No cinema, a filosofia surgirá como conseqüência, proveniente dos pensamentos do diretor. Analisarei temáticas diversas formulando ligações com filmes…

conceitos têm origem na experiência. John Lock dizia que tanto as emoções boas como as ruins são formadas pelas nossas convivências, onde tiramos o “bom” para nossa aprendizagem. Ele foi contra o inatismo presente em Platão e Descartes, ao defender a teoria que o conhecimento deriva da prática. Na obra, Locke irá defender que todas as pessoas nascem sem saber absolutamente nada, como se fosse uma folha em branco (Tabula Rasa), preenchida a posteriori com as experiências. Ele relaciona…

três principais concepções de ciência A concepção racionalista - que se estende dos gregos até o final do século XVII – afirma que a ciência é um conhecimento racional dedutivo e demonstrativo como a matemática, portanto, capaz de provar a verdade necessária e universal de seus enunciados e resultados, sem deixar qualquer dúvida possível. A concepção empirista – que vai da medicina grega e Aristóteles até o final do século XIX – afirma que a ciência é uma interpretação dos…

esclarecer abordagens a respeito dos filósofos pré-socráticos, que a princípio foram nomeados desta maneira porque surgiram antes de Sócrates, porém, isto não é totalmente verídico. Na verdade, os pré-socráticos foram assim batizados, mas por sua forma de pensar do que pelo período histórico em que viveram. Embora seja verdade que a grande maioria dos filósofos pré-socráticos viveram antes de Sócrates, alguns deles foram contemporâneos a ele e alguns vieram após sua morte. A diferença…

Aula de sociologia Teoria do conhecimento É uma capacidade, pois o Conhecimento é dinâmico: quem conhece pode estabelecer novas relações, tirar novas conclusões, fazer novas inferências, agregar novas Informações, reformular significados. Ao exercitar o Conhecimento, ele se consolida e cresce. "Quando o conhecimento para de evoluir, ele se transforma" _______________________________ A definição clássica de conhecimento, originada em Platão, diz que ele consiste de crença…

o que é pensar? Pensar é voar sobre o que não se sabe. Não existe nada mais fatal para o pensamento que o ensino das respostas prontas. As escolas deveriam se dedicar muito mais em ensinar as perguntas e não as respostas. _______________ 1 - Fonte: http://www.ahistoryofgreece.com/biography/socrates.jpg Introdução à Filosofia Em segundo lugar, somos tentados a classificar como inútil todo conhecimento que não tenha uma finalidade prática, quando na verdade o valor do…

à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de Psicologia da Educação, Desenvolvimento e Aprendizagem, Sociedade e Práxis Educativa, Políticas Públicas na Educação Básica, Teorias e Práticas do Currículo, Prática Pedagógica Interdisciplinar, Escola e SociedadeI e Seminário II. Professores: Wilson Sanches, Elaine Vagula, Marisete Stainle, Raquel Lemos, Cyntia Simioni, Vilze Vidotte, Rosely Montagnini, Fabiane…