Diferentes Instrumentos Metodológicos De Ensino Em Biologia

Ministério da Educação Departamento do Ensino Secundário Formação no Ensino Experimental das Ciências Relatório Preparação de uma actividade para o novo programa de Biologia e Geologia 10º Ano Curso Geral de Ciências Deolinda Rosa Camarinha da Silva Novembro 2001 ÍNDICE 1- Introdução ...................................................................................................3 2- Vê de Gowin.............................................................................

Logística na forma Integrada, na modalidade presencial Eixo Tecnológico: Gestão e Negócios Projeto aprovado pela Resolução Nº 18/2013-CONSUP/IFRN, de 15/03/2013. Belchior de Oliveira Rocha REITOR José de Ribamar Silva Oliveira PRÓ-REITORA DE ENSINO Régia Lúcia Lopes PRÓ-REITOR DE EXTENSÃO José Yvan Pereira Leite PRÓ-REITOR DE PESQUISA COMISSÃO DE ELABORAÇÃO/SISTEMATIZAÇÃO: Marcus Vinicius Dantas de Assunção Marli de Fátima Ferraz da Silva Tacconi Renata Lissa Soares da Silva COORDENAÇÃO

UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA CENTRO DE EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE METODOLOGIA DA EDUCAÇÃO DISCIPLINA: PRÁTICA DE ENSINO EM BIOLOGIA RELATÓRIO FINAL DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS DURANTE O ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE REGÊNCIA E DURANTE O DECORRER DA DISCIPLINA PRÁTICA DE ENSINO DE BIOLOGIA JULLIANE MEIRA ANGELO PROFESSOR SUPERVISOR-ORIENTADOR: Prof. Dr. JORGE CHAVES CORDEIRO JOÃO PESSOA - PARAÍBA 2011.2…

DISCIPLINA: 304. CONTEÚDO METODOLÓGICO DAS CIÊNCIAS NATURAIS I CURSO: L. EM PEDAGOGIA PERÍODO: 3º CARGA HORÁRIA: 80 H/A CRÉDITOS: 04 Ementa: A evolução das Ciências Naturais e sua influência no processo de ensino-aprendizagem dentro e fora do ambiente escolar. A ciência e suas relações com as demais áreas do conhecimento. Aprofundamento do conteúdo programático. Estudo dos pensadores que contribuíram na construção do conhecimento científico clássico e moderno. Experimentos…

Área de Concentração: Metodologia de Ensino e Aprendizagem de Ciências Tema: Utilização dos recursos didáticos em sala de aula: práticas pedagógicas no ensino-aprendizagem de Ciências Biológicas . Justificativa: A qualidade do ensino de Ciências Biológicas está fortemente ligada às praticas pedagógicas utilizadas em sala de aula. Nesse contexto, é preciso que o professor-educador saiba usar os recursos didáticos a favor da construção de um ensino-aprendizagem de qualidade. Os…

na modalidade presencial Eixo Tecnológico: Controle e Processos Industriais Projeto aprovado pela Resolução Nº 38/2012-CONSUP/IFRN, de 26/03/2012. 2011 Belchior de Oliveira Rocha REITOR Anna Catharina da Costa Dantas PRÓ-REITORA DE ENSINO Wyllys Abel Farkat PRÓ-REITOR DE EXTENSÃO José Yvan Pereira Leite PRÓ-REITOR DE PESQUISA COMISSÃO DE ELABORAÇÃO/SISTEMATIZAÇÃO: Gileno José de Vasconcelos Villar Neemias Silva de Souza Hélio Henrique Cunha Pinheiro Romilson…

DIRETORIA ACADÊMICA CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM BIOLOGIA 4º PERÍODO RELATÓRIO FINAL DO PROJETO INTEGRADOR PRÁTICAS DE ENSINO DA ZOOLOGIA DOS INVERTEBRADOS, FISIOLOGIA VEGETAL E QUÍMICA ORGÂNICA NO ENSINO FUNDAMENTAL II MACAU-RN, 2012. ALUNOS: ANDERSON MACHADO SILVA ARILDO DE MENDONÇA PAULO CELSO HENRIQUE MARQUES DA COSTA CLAUDIO FELIPE DE SOUZA DENISE LIBNA DE MENEZES ANDRADE ITALO SÉRGIO DA SILVA LIRA MANOELLY WESLEYANA TAVARES DA SILVA Relatório…

Resolução Nº 31/2011-­‐CONSUP/IFRN, de 09/09/2011. 2011  Belchior de Oliveira Rocha REITOR Anna Catharina da Costa Dantas PRÓ-­‐REITORA DE ENSINO Wyllys Abel Farkat José Yvan Pereira Leite PRÓ-­‐REITOR DE EXTENSÃO PRÓ-­‐REITOR DE PESQUISA COMISSÃO DE ELABORAÇÃO/SISTEMATIZAÇÃO: …

licenciaturas oferecidas por essa universidade. O motivo da pesquisa é o fato de os professores do ensino básico não se reconhecerem, na maioria das vezes, como produtores do conhecimento. Um recurso que tem sido apontado pela literatura para a melhoria da qualidade do trabalho docente e para o aprimoramento do professor de educação básica como agente produtor de conhecimento é a articulação entre ensino e pesquisa na sala de aula. Neste artigo, serão apresentados resultados da pesquisa…

LICENCIATURA EM BIOLOGIA Projeto de Pesquisa Monográfica A importância da didática aplicada no ensino de Biologia Francimeyre Martins Maropo Fortaleza-CE 2013 Francimeyre Martins Maropo A importância da didática aplicada no ensino de Biologia Projeto de pesquisa apresentado ao Programa Especial de Formação Pedagógica de Docentes na Área de Licenciatura em…