Diferentes Desiguais E Desconectados

cinematográficas latino-americanas fica restrita ao mercado interno e não consegue prolongar sua performance nas diversas janelas de exibição. Esse fenômeno é reflexo direto da globalização neoliberal que gera políticas culturais híbridas, fluxo desigual dos produtos culturais e garante a soberania mercadológica e a construção e promoção de uma “cultura internacional popular” – cultura esta que pode ser lida por qualquer cidadão do mundo -, deixando pouco espaço para a diversidade…

e encaminha-se para a consciência nacional. A ideia de um ‘caráter nacional’ idealiza a nação como uma grandeza totalizada, enquanto o de ‘identidade nacional’ é criado como uma “totalidade incompleta e lacunar”, pois indica uma afinidade com o diferente. É dentro da ideia de desenvolvimento integral do outro que a ‘identidade’ de todos, colocada como subdesenvolvida, aparece cheia de espaços e criada de carências e privações. Dessa forma, a identidade do país criada na perspectiva do…

considerar o processo de trabalho à parte de qualquer estrutura social determinada.” (idem, p.202). Enquanto, para o autor, o modo de produção será sempre historicamente determinado, portanto, não pode ser estudado de forma abstrata e universal, desconectado do processo histórico. E em segundo lugar, queremos salientar que o processo de trabalho pode ser classificado em individual ou cooperativo. No que diz respeito a isso Harnecker (1971) estudiosa do legado de Marx, escreve: [...]…

ORTIZ RESUMO: O artigo analisa a constituição histórica da cultura como objeto nas ciências sociais, em termos de cultura popular, cultura nacional e cultura de massa. Compara os processos de institucionalização da sociologia segundo seus diferentes contextos nacionais ou regionais, abordando os modos como a disciplina torna-se autônoma por meio da especialização de tarefas em concorrência com outras disciplinas. A retomada da unidade interpretativa e uma revisão conceitual para…

tanto tempo estabilizaram o mundo social estão em declínio. Novas identidades estão surgindo, deixando o individuo moderno fragmentado. Hall, 2004 Temos o direito de ser igual quando a diferença nos inferioriza, temos o direito de ser diferentes quando a igualdade nos descaracteriza. Boaventura Santos de Sousa, 1994 Introdução Nosso continente latino-americano é resultado de uma mistura, de um hibridismo étnico e cultural constante, é lugar de sincretismos de…

reto. Depois erga mechas das partes 3 e 4 e vá cortando na vertical, com ângulo de 90 graus. Terminada a parte de trás, repita o procedimento nas laterais, partes 1 e 2. Se quiser franja opte pelo modelo desconectado para complementar o corte. O resultado será um corte desfiado com pontas desiguais. Se o profissional tiver habilidade e for habituado a realizar cortes com a navalha ele também poderá realizar este corte com ela. O estilo deve ser evitado por quem possui rosto oval e…

potencializados e assumiram um papel central na vida social. Assim, em tempos globalizados a mobilidade chega ao mais alto nível dentre os “bens” mais “desejados”. Entende ainda que a liberdade de movimentos é uma mercadoria escassa e distribuída de forma desigual e inclusive pode ser entendida como um dos elementos de estratificação dos dias atuais. No entanto, o que temos evidenciado em nossos dias é que o projeto da globalização tem se mostrado incompleto e inacabado. De acordo com…

a par dessas manifestações de conquistas, a sociedade humana, empurrada por padrões de consumo insustentáveis, impostos por modelos de desenvolvimento insanos, completado por um mórbido e renitente crescimento populacional, tornou-se mais injusta,desigual e insensível. Agora, experimenta um profundo colapso de ética e de valores humanísticos, verificáveis em suas atitudes diárias, permitindo o crescimento da corrupção, a corrosão da democracia e o alargamento do fôsso entre ricos e…

A escola da modernidade e a escola da contemporaneidade: diferentes ou semelhantes? No texto Jorge Ramos do Ó, Desafios à Escola Contemporânea: um diálogo. É um texto que aborda e discute sobre o andamento das instituições escolares no século XXI fazendo um paralelo entre o século XXI e o Séculos XIX abordando os meios de comunicação e suas influências e contribuições na escola contemporânea. O texto “Desafios à Escola Contemporânea: um diálogo.” Jorge Ramos do Ó…

considerações iniciais acerca da concepção de cultura que julgo – neste contexto – mais adequada e de que me aproprio ao longo deste percurso descritivo. Concordo com Hall, quando diz que “cultura não é nada mais do que a soma de diferentes sistemas de classificação e diferentes formaçõ es discursivas aos quais a língua recorre a fim de dar significado as coisas” (1976, p. 29). Sendo aqui interpretada, como os mecanismos linguísticos, dos quais determinados sujeitos e/ou grupos se…