Diferentes Contextos

e caráter social, discrimina outro, julgando-se melhor, seja pela sua condição social, pelos diferentes hábitos ou manias, ou até mesmo por uma diferente forma de se vestir. 3) O homem inserido em seu contexto social absorve aquilo que lhe faz bem e aquilo que toma como importante para um modo correto e agradável de vida. Como os meios sociais são os mais diversos, a cultura também se faz diferente acompanhando o modo de viver dos habitantes daquela região. O que não é familiar a…

atividades econômicas, pela criatividade nativa e pela incorporação de outros contextos culturais estrangeiros. "Assim, logo foram se distinguindo dois planos culturais no Brasil: o erudito, marcado pela branquidade e europeidade alienado e alienante; e o vulgar, das camadas subalternas, mais criativo, mais aberto à convivência humana e ao atendimento imediato das necessidades espirituais." O Brasil colônia, diferente das etnias indígenas e africanas, alcançou através de uma…

APRESENTAÇÃO A terapia familiar surgiu em meados de 1950 e foi influenciada por diferentes abordagens teóricas. No início da década de 50 crescia a importância da família no desenvolvimento e na manutenção da patologia mental. Porém, a prática clínica vigente era regida por regras que ressaltavam que o contato com a família do paciente não deveria ser feito. Essa visão impediu o crescimento imediato da terapia familiar, mas posteriormente foi crucial para seu desenvolvimento. De…

Identidade social. Permanência e mudança. Semelhanças e diferenças entre contextos sociais. G eografia Espaço geográfico: o papel dos elementos naturais. Ambiente: o impacto causado pela ação humana. Desenvolvimento. Tecnologia e crescimento da população. COMPETÊNCIAS A DESENVOLVER B iologia Descrever processos e características do ambiente ou de seres vivos, observados em microscópio ou a olho nu. Conhecer diferentes formas de obter informações (observação, experimento, leitura de…

de projetos Comenius ou eTwinning), otimizando as potencialidades de comunicação e colaboração que as TIC permitem. Assim, metodologias associadas ao Trabalho de Projeto, à Resolução de Problemas e à Construção de Portefólios deverão prevalecer no contexto de trabalho em sala de aula. As questões de segurança na utilização dos computadores e da Internet devem estar sempre presentes. Deve dar-se especial ênfase às questões relacionadas com a proteção de dados, com o respeito pelos…

Ler em voz alta, com fluência, em diferentes situações. Realizar inferências em textos de diferentes gêneros e temáticas, lidos com autonomia. Localizar informações explícitas em textos de diferentes gêneros, temáticas, lidos com autonomia. Apreender assuntos/temas tratados em textos de diferentes gêneros, lidos com autonomia. Estabelecer relação de intertextualidade entre textos. Estabelecer relações lógicas entre partes de textos de diferentes gêneros e temáticas, lidos com…

Prezado (a) Aluno (a)! Ao longo da disciplina de ORIENTAÇÃO DA PRÁTICA PROFISSIONAL I você teve a oportunidade de refletir sobre seu contexto de trabalho, à luz do estudo de diferentes conceitos que ampliaram sua capacidade de observação e compreensão desta realidade profissional. Como síntese destas reflexões e descobertas, proponho que você produza um MEMORIAL DE APRENDIZAGENS que deverá ser organizado em TRÊS TÓPICOS que guiarão sua escrita, resgatando todas as discussões…

tarefas de matemática de um livro didático no que diz respeito às suas classificações, características, potencialidades e constituição, mais especificamente, como o contexto se classifica, se a tarefa é rotineira ou não, a que tipo de situação e item remete, se oportuniza matematização, se a tarefa é flexível e permite diferentes estratégias de resolução, que tipo de competências promove, se é caracterizada como exercício, problema. Uma intenção subjacente é que este trabalho sirva…

dos três autores analisados buscou propor um conceito para este termo; que a etnomatemática pode ser vista sob diferentes perspectivas apresentadas por Ubiratan D’Ambrósio, Eduardo Sebastiani Ferreira e Gelsa Knijnik; e que as investigações utilizam como ferramenta metodológica a pesquisa qualitativa do tipo etnográfica. Palavras- chave: Etnomatemática, Educação Matemática, Contexto Sócio-Cultural ABSTRACT This Study of Completion (TCC) consists of the analysis of dissertations

Texto, contexto, intertexto, polifonia e discurso O texto O homem não se comunica por frases soltas, desconexas; comunica-se por textos. Partindo-se deste princípio, poderíamos definir texto como um conjunto de frases, orações, períodos e parágrafos organizados em torno de um sentido. Esta organização caracteriza-se pela rede de relações que se vão delineando na medida em que o texto é constituído. A correta concatenação entre as orações, períodos e parágrafos, “amarram” as idéias veiculadas e