Diferentes Concepções Filosóficas E Culturais No Renascimento

a observação e a experimentação).4 Apesar disso, a filosofia atual ainda pode ser vista como uma disciplina que trata de questões gerais e abstratas que sejam relevantes para a fundamentação das demais ciências particulares ou demais atividades culturais. A princípio, tais questões não poderiam ser convenientemente tratadas por métodos científicos.5 Por razões de conveniência e especialização, os problemas filosóficos são agrupados em subáreas temáticas: entre elas as mais tradicionais…

natureza. A função catártica: busca provocar efeitos morais conflitantes. A função comunicativa: busca uma comunicação entres os interlocutores de épocas diferentes. Por exemplo, o leitor de um texto literário ou contemplador de uma obra de arte, não só recebe a comunicação, mas também recria e atualiza a obra, de acordo com os aspectos artísticos e culturais do seu tempo. A função humanizadora: desenvolve um projeto transformador da sociedade. Quais os gêneros literários e suas…

COLEGIO ESTADUAL PROFESSOR DÁSIO JOSÉ DE SOUZA ANTONIA VILANÍ E JOSÉ CELESTINO RENASCIMENTO CULTURAL Candeias 2012 ANTONIA VILANÍ E JOSÉ CELESTINO RENASCIMENTO CULTURAL Trabalho apresentado no Colégio Estadual Professor Dásio Jose de Souza com requisito da disciplina de artes laborais, sob orientação da professora Daniela. Candeias 2012 Sumário 1 INTRODUÇÃO4 2 RENASCIMENTO CULTURAL5 2.1 Antecedentes7 2.2 Contexto Histórico7 2.3 Características principais8…

trabalho é expor as concepções de aquisição de conhecimento do senso comum e da ciência. São visões muito opostas e, por esse motivo, geram conflitos que impedem consequências benéficas para ambos os lados. O trabalho do filósofo Wittgenstein sobre o problema da incompreensão na linguagem pode auxiliar na diminuição do conflito entre esses diferentes pontos de vista. 2. Desenvolvimento 2.1- Filosofia como ciência É reconhecido por grande parte da comunidade acadêmica filosófica o…

. Índice [esconder] 1 História e evolução 2 Definição de filosofia 2.1 Etimologia 2.2 Conceito de filosofia 3 Métodos da filosofia 4 Disciplinas filosóficas 5 Evolução histórica 5.1 Pensamento mítico e pensamento filosófico 5.2 Filosofia antiga 5.2.1 Índia 5.2.2 Oriente Médio 5.3 Filosofia medieval 5.4 Filosofia do Renascimento 5.5 Filosofia moderna 5.6 Filosofia do século XIX 5.7 Filosofia do século XX 5.8 Movimentos filosóficos da atualidade 5.8.1 Filosofia clínica…

FILOSOFIA CONTEMPORÂNEA No início do século XIX, com o desenvolvimento das chamadas ciências humanas, a interrogação filosófica sobre o homem teve que definir seu estatuto epistemológico, em face dos novos saberes científicos sobre o mesmo, implicando uma nova relação ao mesmo tempo com os procedimentos metodológicos e com os conteúdos dessas novas ciências. A situação da Antropologia Filosófica, em face dos novos saberes sobre o homem, assume inicialmente a característica de uma crise:…

Introdução O Renascimento foi um movimento cultural surgido na Itália no século XV e que, recusando as concepções teocêntricas medievais passa a colocar o Homem no centro de todos os interesses e o seu bem-estar passa a constituir a principal preocupação. A principal característica filosófica do Renascimento é assim a passagem do Teocentrismo que considera Deus como o centro do Universo para o Antropocentrismo que coloca o Homem como o centro do Universo. Apesar de revolucionária…

quadro de sua existência e o objeto do seu saber, e precisou transformar e substituir não somente suas concepções fundamentais, mas as próprias estruturas do seu pensamento. Koyrè, Alexandre – Do Mundo Fechado ao Universo Infinito . Rio de Janeiro: Forense-Universitária, 1986 O fato histórico citado no texto, eixo central das novas concepções de homem e de mundo a partir do pensamento moderno, se REFERE A) à Revolução Científica.

a observação e a experimentação).3 Apesar disso, a filosofia atual ainda pode ser vista como uma disciplina que trata de questões gerais e abstratas que sejam relevantes para a fundamentação das demais ciências particulares ou demais atividades culturais. A princípio, tais questões não poderiam ser convenientemente tratadas por métodos científicos.4 Por razões de conveniência e especialização, os problemas filosóficos são agrupados em subáreas temáticas: entre elas as mais…

Brasil obteve vários conceitos e concepções ao decorrer do tempo, principalmente em relação às concepções ideológicas e filosóficas, tendo como consequência uma reflexão diferenciada em seus aspectos sociais, políticos, econômicos e culturais. A partir dessa mudança foi possível destacar duas visões importantes em torno da educação, sendo denominadas como educação funcional e educação crítica. Essas concepções possuem em si tendências pedagógicas que indicam as concepções políticos –…