Diferenca Entre Ensinar O Esporte

muito obrigada por terem me aturado todos esses anos: Amo muito vocês minhas eternas irmãzinhas. Por fim, agradeço a todos os meus amigos e em especial a três amigas/irmãs, a três anjos que tive a honra de conhecer nesses anos e fizeram grande diferença em minha vida, que mesmo distantes, às vezes, soube me ajudar, que compartilharam das minhas alegrias e souberam minimizar minha dor e que me aceitaram como eu sou. A Vocês Patrícia D’Azeredo Orlando, Manuela Pereira de Souza e…

Pedagogia do esporte e das lutas Pedagogia do esporte e das lutas: em busca de aproximações Luiz Gustavo Bonatto RUFINO* Suraya Cristina DARIDO* CDD. 20.ed. 796.017 796.8 *Instituto de Biociências, Universidade Estadual Paulista - Rio Claro. Resumo A pedagogia do esporte preocupa-se com o estudo sistemático dos processos de ensino e aprendizagem relacionados aos esportes. As lutas corporais também são práticas que devem estar envoltas em contextualizações pedagógicas.…

quais os conteúdos ele deverá usar, levando-se em consideração uma visão de homem, sociedade e educação. Faz-se necessário estimular o conhecimento e oportunizar o aprendiz a fazer suas próprias descobertas, onde o esporte é uma ferramenta que inova e renova, fazendo grande diferença na área da Educação Física. Cabe ao professor se tornar um investigador no sentido de atrair o aprendiz, para a sua prática, tanto no âmbito escolar, quanto fora dele. Quem ensina deve incentivar a ter fome…

O ESPORTE COMO PAPEL DE UMA REUNIÃO SOCIAL Danielle Fabiane Martins * Ricardo Rezer* Rosângela Laura Ventura Gomes de Castro * Viktor Shigunov** Resumo Ao afirmar-se que o esporte é um fenômeno social de grande relevância nos tempos modernos, com certeza não se estará expressando uma novidade, mas sim, revelando um mundo que necessita sempre ser estudado. O universo esportivo pela magnitude que assumiu atualmente, alicerçado por várias bases, sejam elas, econômicas, sócio-antropológicas…

aplicações da biomecânica, LEITE (2010) diz que o conhecimento de uma técnica específica necessariamente precede qualquer tentativa de ensinar ou treinar outros, desta forma, admite-se que o conhecimento de biomecânica na elaboração desta técnica deva ser de capital importância. Sendo assim, os métodos tradicionais de ensino e treinamento mostram o que e como ensinar, enquanto a biomecânica permite entender porque determinadas técnicas são mais apropriadas do que outras. AMADIO…

pois encaminha proposta de intervenção e possibilita reflexões sobre a realidade dos homens. A educação física é ententida como sendo uma disciplina que trata do jogo, da ginástica, do esporte, da capoeira, da dança como sendo um conhecimento da cultura corporal de movimento. Buscar entender com profundidade o ensinar, onde não significa apenas transferir ou repetir conhecimentos mas criar as possibilidade de sua produção crítica, sobre a assimiliação destes conhecimentos, valorizando a…

No mundo, há biologia no esporte, matemática na música, história na literatura, gramática na programação de computadores… Por isso, depois de ver algo de perto, dê sempre um passo para trás, perceba as relações, enxergue o todo. Não deixe que a escola te ensine que alguns conhecimentos são mais importantes que outros. Na escola do passado, para cada aula de artes há duas de geografia e para cada uma de geografia há duas de matemática. Música, artes plásticas, esportes, religião,…

fisico Educação Física tem muito a oferecer às pessoas portadoras de diversos tipos de deficiência, nas mais variadas formas de atividade. Seguramente, é capaz de promover maior integração social do deficiente, provocando seu interesse pelo Esporte e pela própria graduação profissional A atenção do Profissional de Educação Física pelo trabalho com portadores de deficiência é relativamente nova, assim como faz pouco tempo que a sociedade como um todo começou a encarar a questão.…

repensada, ou seja, não vista como um mero instrumento técnico e, sim, na perspectiva do professor de educação física como pesquisador de sua própria prática. PALAVRAS-CHAVE: Didática; educação física; prática pedagógica; escola. Rev. Bras. Cienc. Esporte, Campinas, v. 28, n. 2, p. 21-37, jan. 2007 21 INTRODUÇÃO Temos nos deparado, com freqüência cada vez maior, com depoimentos e/ ou indagações sobre como realizar e organizar o trabalho docente em educação física na…

Portanto, entende-se a Educação Física escolar como uma disciplina que introduz e integra o aluno na cultura corporal de movimento, formando o cidadão que vai produzi-la, reproduzi-la e transformá-la, instrumentalizando-o para usufruir de jogos, esportes, danças, lutas e das ginásticas em benefício do exercício crítico da cidadania e da melhoria da qualidade de vida. É necessário um esforço significativo de todos os profissionais envolvidos com EJA, a fim de que sejam criadas as…