Didatico Para Crianças

centrados na compreensão e transformação da prática docente em alfabetização na educação básica. Explica que nenhuma das situações de indagação psicolingüística apresentadas no livro tem intenção didática, mas a simplicidade das tarefas propostas às crianças é tanta que, inevitavelmente, suscitaram nos leitores atentos a preocupação de as reproduzirem. Chama a atenção para o papel da didática da língua materna, “se a escola assume plenamente sua função social de formar leitores e…

a postura do professor em sala de aula Chegada O professor entra na sala e cumprimenta os alunos com sorriso , carinho porém firme. Rotina O professor organiza os alunos e comunica a atividade á ser estudada .É utilizado vários materiais didáticos para atrair a atenção e o interesse dos alunos. Não são em todos os alunos que desperta o interesse pela aula ,porém , o professor busca de várias maneiras atraí-lo como por exemplo ,pedir sua ajuda com a entrega dos materiais. Os…

desenvolvimento infantil e proporcionar meios facilitadores para a aprendizagem escolar. Ainda podemos apontar, segundo Miranda (2001), citado por Lunardi Campos e Bortoloto e Felício, as seguintes qualidades do uso de uma atividade lúdica: Mediante o jogo didático, vários objetivos podem ser atingidos, relacionados à cognição (desenvolvimento da inteligência e da personalidade, fundamentais para a construção de conhecimentos); afeição (desenvolvimento da sensibilidade e da estima e…

cartão e atividades de fixação em folhas A4. Quarta-feira MATEMÁTICA Objetivo: Que ao fim da aula, as crianças possam conhecer os números naturais (delimitados de 0 a 10)e suas respectivas ordens. Conteúdo: Números naturais, de 0 a 10 Metologia: com o livro didático, fzer as crianças vizualizarem e adaptarem-se aos números naturais, entre o intervalo objetivado Recurso: livro didático, lousa, pincel para quadro branco e tarefa para a casa em folhas A4. Sexta-feira CIENCIAS…

formação do cidadão, analisar as abordagens mais recorrentes no ensino de História, bem como identificar e explicitar algumas das propostas metodológicas e estratégias de ensino que vêm produzindo resultados exitosos na aprendizagem de História por crianças e jovens. Isso requer discutir sobre o lugar, o papel, os objetivos e a importância da História na educação básica, mais especificamente, no ensino fundamental. Neste espaço, discutiremos a diversificação de abordagens teóricas…

A UTILIDADE DOS RECURSOS DIDÁTICOS Josicleide Gomes Alves1 josicleidegomes@hotmail.com Keila Marques Rezende2 keilamarques@hotmail.com Simone Canidé Pegado3 sinonecanide@hotmail.com RESUMO O objetivo deste artigo é discutir a importância do uso dos recursos didáticos na prática da leitura no 2º Ano do Ensino Fundamental, esclarecendo que a leitura, em parceria com os recursos didáticos, facilita a aprendizagem dos alunos e torna o meio de expressão,…

escola, e estamos só no começo dessa revolução”. (Alexandre Barbosa Gerente da CETIC.br) 1°PASSO. Ambiente/Sala Temática: Sala de Multimídia Usuários: Crianças de 9 a 15 anos. Recursos Tecnológicos Justificativas e Estratégias de uso Objetivos Aplicação de Tecnologias Assistivas. Computadores Instrumentos usados para iniciação de crianças e jovens ao contato com as novas tecnologias, tendo em vista que as diversas realidades socioeconômicas fazem com que grande maioria ainda…

carreira profissional encontrei muitas barreiras, mas com muita humildade e companheirismo de algumas colegas, as ultrapassei. Trabalho há sete anos na educação, amo alfabetizar, principalmente por ser tão nítido e gratificante o aprendizado das crianças. Sou graduada em Pedagogia e pós- graduada em Psicopedagogia, onde posso dizer que foram formações que me fizeram ter um novo olhar voltado a minha prática, a meus alunos e a minha vida pessoal. Procuro não perder as…

OBJETIVOS Desenvolver a habilidade Visomotora; Relacionar os exercícios visomotores às etapas de desenvolvimento da coordenação motora; Trabalhar a coordenação visomotoras com movimentos precisos; Incentivar a músicas; ESTRATÉGIAS Uso do livro didático; Jogos e brincadeiras pedagógicas; Folha avulsa; Atividades extraclasses; Sondagem; Livros paradidáticos; Vídeos; Massinha; Colagem; Pintura; Fantoches; AVALIAÇÃO A avaliação será contínua, analisada diariamente no decorrer das…

estabelecidas no interior das famílias. Esta luta contra as barreiras do conhecimento já se iniciou, mas ainda existe um grande caminho a ser percorrido, e que a cada dia precisamos influenciar a essência destas famílias, ou seja, trabalhar com as crianças que fazem parte da comunidade escolar para que exerçam sua cidadania em prol da diversidade do conhecimento e da pluralidade dos que ostentam. A Matemática é uma disciplina com características muito próprias. Para estudar Matemática…