a historia do brasil

nem sempre aplicado à educação Vantagens proclamadas pelo ensino reformado: Oferecer aulas de línguas modernas- exemplo de francês; Oferecer aulas de desenho, aritmética, geometria, ciências naturais. Desvantagens apresentadas: Escolas criadas para atender interesses de Portugal; Marques de Pombal não conseguiu de imediato introduzir as inovações educacionais no Brasil; Após a expulsão dos jesuítas houve “meio século de decadência e transição” na educação. 1798- final do século- criação do seminário de Olinda em Pernambuco- sob ideias iluministas:, destinado a formação de padres e educadores e deu destaque ao ensino das ciências, das línguas vivas e da literatura moderna;cuidou-se também de uma metodologia diferente daquela tradicional, baseada em castigos físicos e memorização Os lugares dos estudos eram improvisados – igrejas, salas das prefeituras,lojas maçônicas, ou casas dos professores. As famílias mais abastadas pagavam preceptores para educar seus filhos. BRASIL DE COLÔNIA A IMPÉRIO - SÉCULO XIX 1808- Atritos da corte portuguesa com Napoleão, provocou a família real mudar-se para o Brasil, sob a proteção da Inglaterra. Com a vinda de D.João VI, o Brasil passa por grandes modificações: Abertura dos portos; Revogação do alvará que proibia a instalação de manufaturas no país; Instalação da imprensa, museu, biblioteca e academias; Criação de escolas superiores para atender as necessidades da coroa; Houve incremento das atividades…

notas suficientes para mas não conseguiam vaga para estudar), foi criado o vestibular classificatório.Para erradicar o analfabetismo foi criado o Movimento Brasileiro de Alfabetização, Aproveitando-se, em sua didática, no expurgado Método Paulo Freire, o mobral propunha erradicar o analfabetismo no Brasil... não conseguiu. E entre denúncias de corrupção... foi extinto.É no período mais forte da ditadura militar, onde qualquer expressão popular contrária aos interesses do governo era…